Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Březová, Komenského 11

Komenského, Březová

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
47 žáků (kapacita 55, 85%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-11-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Březové nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby každého dítěte. Škola vyniká v začleňování dětí se speciálními potřebami do kolektivu. Děti jsou vedeny k samostatnosti, například při stolování. Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují individuální péči a podporu.
  • Pro rodiče hledající školku, která učí děti samostatnosti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Venku děti často chodí v zástupu místo volného běhání.
  • ! Aktivity venku jsou někdy příliš organizované učitelkou.

💪 Silné stránky

  • Skvělé zapojení dětí se speciálními potřebami do kolektivu.
  • Podpora samostatnosti dětí při jídle a sebeobsluze.
  • Vstřícná atmosféra a úzká spolupráce s rodiči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Omezený prostor pro volný pohyb dětí venku.
  • Někdy chybí úkoly s různou úrovní obtížnosti.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často mají děti venku volnou hru.
  • Zjistěte, jak učitelky využívají portfolia pro rozvoj vašeho dítěte.
  • Podívejte se s dětmi na koutky se zvířaty přímo ve třídách.

✨ Unikátní vlastnosti

Chov živočichů v teráriích přímo ve třídách starších dětí. Děti si samy určují velikost porce jídla při obědě.
Škola klade velký důraz na samostatnost dětí a individuální přístup. Využívá portfolia pro sledování pokroků dětí. Děti si samy určují porce jídla a spolurozhodují o řešení situací.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky nabízejí pestré činnosti a děti se do nich rády zapojují. Školka vede děti k samostatnosti a využívá k tomu i portfolia. Slabinou je přílišná organizovanost při pobytu venku a nedostatek volného pohybu. Někdy také chybí možnost vybrat si náročnost úkolu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky efektivně střídaly vzdělávací formy a metody, vhodnou motivací udržovaly pozornost dětí."

„Děti neměly dostatek času k volnému pohybu či ke spontánním hrám."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy aktivně zlepšuje podmínky pro děti i učitele. Ředitelka zajistila více asistentů pro podporu dětí s obtížemi. Učitelé mají plány svého rozvoje a vzájemně se inspirují. Vedení pravidelně sleduje výuku a dává učitelům podněty ke zlepšení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podařilo se jí posílit personální pedagogické zajištění, navýšil se počet asistentů pedagoga."

„Ředitelka sdílí závěry z hospitační činnosti, poskytuje metodickou podporu."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovají ohleduplně a pomáhají si. Úspěšná integrace dětí s handicapem učí ostatní empatii v praxi. Rodiče školu aktivně podporují a jsou s jejím fungováním spokojení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícné klima školy založené na aktivním přístupu zaměstnanců a zákonných zástupců."

„Empaticky reagovaly na jeho potřeby a společně s asistentkou pedagoga pozitivně přispívaly."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami i pohybovým omezením. Učitelky individuálně sledují vývoj každého dítěte a vedou si záznamy. Včas doporučují odbornou pomoc a spolupracují s poradnami. Podpora je dobře nastavená i pro děti s odkladem docházky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úspěšně zapojuje do vzdělávání dítě s pohybovým handicapem."

„Z záznamů z třídních knih je zřejmý systematický individuální přístup k dětem."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou dobře vybavené hračkami a koutky pro námětové hry. Škola má vlastní zahradu s herními prvky a využívá i tělocvičnu základní školy. Starší děti mají ve třídě koutky s živými zvířaty v teráriích.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107545411)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.88
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

11
přijatých žádostí
(78.6% úspěšnost)
3
nepřijatých žádostí
10
skutečně nastoupilo
(90.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

16
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
28
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 34%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Březové nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby každého dítěte. Škola vyniká v začleňování dětí se speciálními potřebami do kolektivu. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-05-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí bezpečné prostředí a velmi zdravou stravu. Učitelé se zaměřují na pohyb a samostatnost dětí. Školka aktivně pomáhá dětem se speciálními potřeba...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-06-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka vytváří bezpečné a tvořivé místo pro děti. Děti se učí prožitkem a často experimentují. Mají velkou svobodu a samy si vybírají své aktivity. Učitelky respektují potřeby dětí a vedou je k samost...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-03-10

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem velmi vřelé a moderní prostředí. Učitelé se k dětem chovají jako k partnerům. Podporují jejich přirozenou zvídavost a radost z objevování. Škola se zaměřuje na učení s...

3 silných stránek

Inspekce z 2001-12-10

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato mateřinka nabízí dětem výjimečně vstřícné a tvořivé prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně a přizpůsobují se jejich tempu. Ve škole panuje velká pohoda a radost z objevování. Rodiče se ...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Březová se zaměřuje na rozvoj praktických dovedností a kreativity dětí skrze různorodé aktivity, jako jsou dílny, vaření a smyslové hry. Klade důraz na emocionální rozvoj, učí děti pracovat s pocity a vyjadřovat je. Škola aktivně zapojuje rodiče do komunitních akcí a slavností.

Adresa

Komenského 11
35601 Březová
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více