Mateřská škola Horní Slavkov, Sportovní 713
Sportovní, Horní Slavkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola v Horním Slavkově nabízí dětem přátelské prostředí. Děti mají hodně času na volnou hru a pohyb. Učitelé spolu dobře spolupracují a navzájem se od sebe učí. Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami. Je potřeba lépe zabezpečit budovu i zahradu. Pitný režim dětí vyžaduje větší pozornost.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují dostatek času pro volnou hru.
- ✓ Pro rodiny, které hledají školku s dobrou spoluprací učitelů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Volně přístupná zahrada a nezabezpečený vstup do budovy.
- ! Dlouhé čekání dětí na jídlo v jídelně.
💪 Silné stránky
- • Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti.
- • Děti mají velkou svobodu při volné hře a pohybu.
- • Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními vzdělávacími potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své potřeby.
- • Chybí rozvojová zpětná vazba pro děti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje bezpečnost dětí v budově.
- → Zjistěte, jak funguje pitný režim ve třídě vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si stav herních prvků na školní zahradě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Děti mají dost prostoru pro volnou hru a pohybové aktivity. Učitelé se k nim chovají empaticky a podporují jejich vzájemnou spolupráci. Výuka se však málo přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Chybí také rozvojová zpětná vazba. Při jídle vznikají zbytečné prodlevy, které děti nudí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při ranním scházení měly děti dostatek časového prostoru k volným hrám."
„Cílená diferenciace vzdělávání však byla realizována pouze výjimečně."
Vedení školy
Ředitelka podporuje spolupráci učitelů a využívá vzájemné návštěvy ke zlepšování výuky. Aktivně sbírá zpětnou vazbu od rodičů a pracuje s ní. Slabinou je však slabé řešení bezpečnosti budovy a zahrady. Také personální obsazení ve třídě nejmladších dětí není pro jejich potřeby ideální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Doporučená metodická pomoc, vzájemné hospitace, podpora začínajícího pedagoga pozitivně zvyšují kvalitu vzdělávání."
„V některých oblastech řízení však nereaguje dostatečně na aktuální stav, např. v oblasti bezpečnosti."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra a děti samostatně dodržují pravidla. Velkým rizikem je ale volně přístupná zahrada a nezabezpečený vstup do budovy. Děti také nemají vždy volný přístup k pití. Režim dne je jinak pružný a respektuje potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve třídách bylo realizováno podle nastavených pravidel, prokazovalo jejich dodržování a samostatnost dětí."
„Školní zahradou procházejí kromě dětí i osoby docházející do zdravotnického zařízení, což je rizikový faktor."
Podpora žáků
Škola úspěšně začleňuje děti s různými potřebami a asistentky fungují efektivně. Učitelé citlivě reagují na individuální potřebu spánku nebo odpočinku dětí. Pro vybrané rodiny škola zajišťuje bezplatné obědy. Tato podpora pomáhá jejich lepšímu zapojení do kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé i asistentky pedagoga zohledňovali jejich momentální zájem o činnosti ve třídě, optimálně byly naplňovány jejich potřeby."
„Škola uplatňuje maximální vstřícnost ke všem uchazečům vzdělávání, identifikuje jejich individuální potřeby."
Zázemí a vybavení
Vnitřní prostory jsou velmi dobře vybavené zajímavými hračkami a pomůckami. Školní zahrada má však některé herní prvky zanedbané a neudržované. Areálem zahrady bohužel prochází veřejná cesta k blízkému zdravotnickému zařízení.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546060)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 47% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-04-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Horním Slavkově nabízí dětem přátelské prostředí. Děti mají hodně času na volnou hru a pohyb. Učitelé spolu dobře spolupracují a navzájem se od sebe učí. Škola skvěle pomáhá dětem se ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-09-24
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné prostředí a klidnou atmosféru. Učitelé se hodně zaměřují na řízené aktivity a plnění úkolů. Děti však mají málo prostoru pro vlastní hru a tvořivost. Školka vyniká v ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-04-17
Komplexní inspekce
Škola s přátelskou atmosférou se zaměřuje na všestranný rozvoj dětí. Učitelé používají různé metody práce a přistupují k dětem individuálně. Děti se učí samostatnosti a vzájemné spolupráci v bezpečném...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem nápadité činnosti a tvořivé prostředí. Učitelky využívají moderní metody a podporují spolupráci mezi dětmi. Děti mají k dispozici skvělé vybav...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-18
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola sází na přátelské prostředí a spolupráci s rodiči. Děti mají k dispozici skvěle vybavenou zahradu i vnitřní herny. Učitelky se zaměřují na logopedickou prevenci a rozvoj sebedůvěry...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Horní Slavkov v ulici Sportovní nabízí dětem zázemí v tematicky rozdělených třídách „barevné kuličky“, kde klade důraz na hravé a přátelské prostředí. Instituce je aktivně zapojena do rozvojových vzdělávacích projektů, jako je „Rozum a cit II“ nebo aktivity v rámci Národního plánu obnovy, které podporují kvalitu předškolního vzdělávání.
Adresa
Sportovní 71335731 Horní Slavkov
Karlovarský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více