Mateřská škola Tachov, Prokopa Velikého 1255
Prokopa Velikého, Tachov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka v rodinném stylu klade důraz na pohodu dětí. Učitelky používají moderní metody a respektují nápady dětí. V prostředí plném hraček se děti učí samostatnosti a spolupráci. Vedení školy aktivně komunikuje s rodiči a dbá na zlepšování vybavení. Analýza se týká mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají respektující přístup k nápadům dětí.
- ✓ Pro aktivní děti, které láká bruslení nebo plavání.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pozor na starší schodiště při vstupu na zahradu.
- ! V jedné třídě může být organizace aktivit méně plynulá.
💪 Silné stránky
- • Učitelky respektují názory dětí a jejich vlastní nápady.
- • Děti si mohou samy vybírat své herní aktivity.
- • Školka funguje jako klidné prostředí rodinného typu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Starší schodiště na zahradu představuje drobné bezpečnostní riziko.
- • V jedné ze tříd byla občas horší organizace dne.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktuální stav schodů na zahradu.
- → Využijte nabízenou logopedickou prevenci pro vaše dítě.
- → Podívejte se na bohaté vybavení tříd moderními hračkami.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky děti respektují a dávají jim prostor pro vlastní nápady. Děti si mohou vybírat z různých činností podle zájmu. Tento přístup podporuje jejich samostatnost a chuť se učit. Výuka probíhá plynule a s pestrými pomůckami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení činností učitelkami vycházelo z respektu k nápadům a názorům dětí."
„Diferencovaná nabídka umožňovala všem výběr dle svých možností a tak podporovala osobnostní rozvoj dětí."
Vedení školy
Paní ředitelka vede školu demokraticky a sází na dobré vztahy. Pravidelně se zajímá o názory rodičů na fungování školky. Učitelky spolu dobře spolupracují a společně plánují netradiční akce. Školka má jasný plán rozvoje a investuje do vybavení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vychází z dobré znalosti stabilního kolektivu zaměstnanců a preferuje demokratický styl jeho vedení."
„Vedení školy také zjišťuje spokojenost rodičů s prací školy."
Školní klima
Panuje zde přátelská a bezpečná atmosféra rodinného typu. Společné rituály pomáhají dětem cítit se ve skupině dobře. Škola učí děti, jak se k sobě chovat hezky. Děti se k sobě chovají ohleduplně a spolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rituální charakter některých společných činností pak posiloval soužití dětí ve skupině."
„Cílené posilování sociálních kompetencí se odráží na bezkonfliktním chování dětí."
Podpora žáků
Školka pomáhá dětem s vadami řeči a nabízí rodičům rady. Spolupracuje se základními školami pro snadný přestup dětí. Učitelky sledují pokroky každého dítěte a informují o nich rodiče. Každé dítě má zajištěný rovný přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytuje poradenskou činnost, zejména v oblasti prevence a nápravy logopedických vad."
„Škola prokazatelně umožňuje a zabezpečuje rovný přístup ke vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v patrové vilce s vlastní zahradou. Třídy jsou moderně vybavené a mají dostatek kvalitních hraček. Zázemí zahrady slouží ke sportu, i když schodiště vyžadovalo opravu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546531)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 74.1% |
| Mladší 3 let | 62.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-15
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Tachově nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se týká výhradně mateřské školy. Učitelky pracují s moderními metodami a využívají i digitální hračky. Děti se aktivně...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-11-30
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem přátelské prostředí a moderní přístup k výuce. Učitelky podporují samostatnost dětí a učí je spolupracovat. Budova i zahrada jsou skvěle vybavené. Vedení školy se však málo vě...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-11-26 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka v rodinném stylu klade důraz na pohodu dětí. Učitelky používají moderní metody a respektují nápady dětí. V prostředí plném hraček se děti učí samostatnosti a spolupráci. Vedení školy aktiv...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-12
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a laskavé prostředí. Učitelky mají k dětem přátelský přístup. U nejmladších dětí probíhá výuka tvořivě. Starší děti mají metody zastaralé a málo podnětné. Vedení školy neposkytu...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tachovská mateřská škola se zaměřuje na vytvoření šťastného a podnětného prostředí pro děti pod mottem „Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými“. Vedle standardního programu nabízí bohatou škálu nadstandardních aktivit, jako je výuka angličtiny, bruslení, cvičení se Sokolem či inovativní projekty Veselá věda a Malá digitální univerzita.
Adresa
Prokopa Velikého 125534701 Tachov
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více