Základní škola a Mateřská škola Brniště
None, Brniště
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola Brniště nabízí dětem inspirativní prostředí pro rozvoj. Učitelky kladou důraz na badatelské učení a individuální potřeby dětí. Děti se zde cítí bezpečně díky respektujícímu přístupu. Rodiče oceňují pravidelnou komunikaci a přátelskou atmosféru. Výuka je pestrá a podporuje dětskou zvídavost. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají moderní a aktivní vzdělávání.
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět a experimentují.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují respektující a individuální přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! U mateřské školy nebyly identifikovány žádné rizikové oblasti.
💪 Silné stránky
- • Učitelky skvěle přizpůsobují výuku schopnostem každého jednotlivého dítěte.
- • Školka využívá moderní metody jako badatelské a prožitkové učení.
- • Vedení školky má jasnou vizi a pravidelně kontroluje kvalitu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V sekci pro mateřskou školu nebyly zjištěny žádné nedostatky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké badatelské aktivity děti v poslední době dělaly.
- → Zjistěte, jak často děti využívají keramickou pec k tvoření.
- → Prohlédněte si s dětmi školní zahradu a její herní prvky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka má vysokou úroveň a děti velmi baví. Učitelky využívají prožitkové a badatelské učení. To děti aktivně zapojuje do objevování světa. Každé dítě dostává úkoly podle svých schopností. Děti mají dostatek prostoru pro hru a experimentování s mnoha pomůckami.
Zobrazit citace ze zprávy
„zařazováním pestrých vyučovacích metod bylo účinně uplatňováno prožitkové, kooperativní, situační a badatelské učení."
„Učitelky úspěšně rozvíjely jemnou motoriku, dovednost se soustředit. Oceňovaly projevy a výkony jednotlivých dětí s přihlédnutím k jejich možnostem."
Vedení školy
Vedení školky funguje velmi efektivně. Vedoucí učitelka MŠ aktivně řídí výuku a pomáhá kolegyním. Nastavený systém kontrol má přímý vliv na kvalitu učení. Školka se díky tomu neustále rozvíjí. Vládne zde vzájemná spolupráce a společná vize.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený kontrolní a evaluační systém, účinnost didakticko-metodické podpory pedagogů je funkční z hlediska efektivity a praktických dopadů."
„Pozitivní posun byl zaznamenán v aktivním řízení předškolního vzdělávání vedoucí učitelkou MŠ."
Školní klima
Ve školce vládne velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Děti i dospělí se k sobě chovají s respektem. Pravidla jsou jasně daná a všichni je dodržují. Rodiče dostávají pravidelné informace. Školka s nimi úzce spolupracuje na rozvoji jejich dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný a empatický způsob řízení přispívá k vytváření příjemné atmosféry, k úzké spolupráci mezi všemi účastníky vzdělávání."
„Společným znakem výchovy a vzdělávání byla pozitivní pracovní atmosféra založená na vzájemném respektu a dodržování předem dohodnutých pravidel."
Podpora žáků
Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte. Na základě toho plánují činnosti, které dětem pomáhají. Asistentka pedagoga účinně pomáhá dětem s potřebami. Školka se také úspěšně zaměřuje na rozvoj řeči. Logopedická prevence je zde na vysoké úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní podpora byla poskytována dětem asistentkou pedagoga v MŠ."
„Aktivní využívání výsledků pedagogické diagnostiky k plánování vzdělávací nabídky při zohledňování individuálních možností a potřeb dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní digitální technologie a vlastní keramickou pec. Vnitřní prostory jsou vkusně vyzdobené pracemi dětí. Děti využívají školní zahradu a okolní přírodu k pohybu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107560020)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola Brniště nabízí dětem inspirativní prostředí pro rozvoj. Učitelky kladou důraz na badatelské učení a individuální potřeby dětí. Děti se zde cítí bezpečně díky respektujícímu přístupu. Ro...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-05-24
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Brništi nabízí dětem velmi vstřícné, téměř rodinné prostředí s vysokou kvalitou individuální výuky. Vyniká v podpoře dětí se speciálními potřebami a v přípravě na základní školu, s dů...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
47129 BrništěLiberecký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více