Mateřská škola Dolní Podluží
None, Dolní Podluží
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Dolním Podluží sází na přátelské vztahy a jazyky. Děti se tu setkávají s angličtinou díky rodilé mluvčí. Velkým plusem jsou akce s německou školkou. Učitelky tvoří bezpečné prostředí a učí děti hodnotit práci. Analýza se týká mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které se chtějí učit anglicky přirozenou cestou.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a zahradou.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují spolupráci se zahraničními partnery.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky se teprve učí, jak lépe pracovat s nadáním dětí.
💪 Silné stránky
- • Přirozené učení cizího jazyka díky rodilé mluvčí.
- • Pravidelné společné akce s partnerskou školkou v Německu.
- • Kvalitní logopedická péče přímo v prostorách školky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím málo přizpůsobují úkoly potřebám každého dítěte.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, jak často děti navštěvují kamarády v německé školce.
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Využijte možnosti logopedické péče, pokud ji vaše dítě potřebuje.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky nabízejí pestré činnosti a propojují je s hrami. Děti mají prostor pro vlastní výběr i relaxaci. Skvělá je přítomnost rodilé mluvčí a přirozené učení jazyka. Škola zatím jen slaběji využívá záznamy k plánování úkolů pro každé dítě zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná atmosféra i přístup učitelek k dětem pozitivně ovlivňovaly proces vzdělávání."
„Přítomnost rodilé mluvčí a nenásilné seznamování dětí imerzní metodou s cizím jazykem podporovalo jejich zvídavost."
Vedení školy
Nová ředitelka školu dobře vede a nastavila jasné cíle. S učitelkami mluví každý den a dává jim zpětnou vazbu. Všichni zaměstnanci se společně podílejí na chodu školky. Chybí však konkrétní příklad, jak vedení přímo změnilo kvalitu výuky k lepšímu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka poskytuje pedagogům průběžnou zpětnou vazbu a přijímá vhodná opatření."
„Přínosem je aktivní spoluúčast všech zaměstnanců na činnosti školy a budování příznivého klimatu."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a vstřícná nálada. Rodiče se zapojují do společných brigád na zahradě nebo besed. Děti se učí hodnotit svou práci, což posiluje jejich sebevědomí. Zpráva ale neuvádí konkrétní příběh, jak klima ovlivnilo řešení nějaké situace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná atmosféra i přístup učitelek k dětem pozitivně ovlivňovaly proces vzdělávání."
„Na velmi dobré úrovni probíhaly hodnotící činnosti, ke kterým byly vedeny i děti."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem s vadami řeči přímo v budově. Logoped spolupracuje se všemi, kteří to potřebují. Asistentka pedagoga citlivě pomáhá nejen dětem s potížemi, ale i ostatním ve třídě. Tento přístup prokazatelně zvyšuje kvalitu učení pro všechny děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogické pracovnice přistupovaly citlivě k dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Identifikace dětí s řečovými a komunikačními obtížemi a následná péče je zajišťována odborníkem z poradenského pracoviště."
Zázemí a vybavení
Školka má omezené vnitřní prostory pro pohyb. Proto děti využívají pronajatou tělocvičnu a velkou zahradu. Na zahradě společně pěstují ovoce a zeleninu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107561344)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 19% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-06-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Dolním Podluží sází na přátelské vztahy a jazyky. Děti se tu setkávají s angličtinou díky rodilé mluvčí. Velkým plusem jsou akce s německou školkou. Učitelky tvoří bezpečné prostředí a učí dě...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-24
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Dolním Podluží nabízí dětem podnětné prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a individuální rozvoj. Školka vyniká výukou němčiny a spoluprací s německou školou. Děti mají k d...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-10-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Tato školka v Dolním Podluží nabízí dětem rodinné prostředí v jedné smíšené třídě. Hlavním lákadlem je přirozená výuka němčiny a časté mezinárodní projekty. Učitelé se ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-04-15
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky respektují individuální potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Děti se učí hlavně hrou a vlastním prožitkem v přírodě. Ro...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Dolní Podluží, známá také jako MŠ Podlužánek, se řídí vizí být dětem dobrým průvodcem v jejich přítomnosti. Školka klade důraz na rozmanité aktivity včetně logopedické péče, tematických projektových dnů a úzké spolupráce se základní školou při přípravě nejstarších předškoláků.
Adresa
40755 Dolní PodlužíÚstecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více