Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Valkeřice

None, Valkeřice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2013)
16 žáků (kapacita 22, 73%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-10-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy, která nabízí bezpečné prostředí pro malé děti. Panuje zde vzájemná důvěra mezi učitelkami a dětmi. Vedení školy úspěšně napravilo minulé chyby a vylepšilo vybavení tříd. Výuka je zatím více řízena dospělými. Učitelky by měly více rozlišovat úkoly pro starší a mladší děti v jedné třídě.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují malý kolektiv a jasně daný režim dne.
  • Rodiče, kteří hledají školu s rodinnou atmosférou a přátelským přístupem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Dopolední program je hodně pevně organizovaný s převahou úkolů od učitelky.
  • ! Zpráva zmiňuje potřebu zařadit více pohybu pro rozvoj dovedností dětí.

💪 Silné stránky

  • Velmi citlivý přístup k novým dětem při jejich prvních dnech ve škole.
  • Pravidelně doplňované moderní pomůcky a nábytek přizpůsobený dětem.
  • Vzájemná důvěra a hezké vztahy mezi dětmi i dospělými.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Přílišné řízení aktivit učitelkou omezuje prostor pro vlastní nápady dětí.
  • Nedostatečné rozlišení úkolů pro mladší a starší děti v jedné třídě.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem v jedné třídě.
  • Zjistěte, jak často děti chodí ven a jaké mají pohybové aktivity.
  • Ověřte si, zda si dítě může vybrat činnost, která ho zrovna zajímá.

✨ Unikátní vlastnosti

Věkově smíšená třída, kde se potkávají různě staré děti. Osobní přístup v malé vesnické škole s rodinnou atmosférou.
Učitelky v mateřské škole většinu aktivit samy řídí a plánují. Děti mají pevně stanovený program dne. Výuka zatím méně reaguje na individuální zájmy dětí. Tradiční pojetí převažuje nad volnou hrou a vlastní volbou dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky nabízejí dětem různé činnosti, ale samy je většinu času řídí. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady nebo výběr témat. Starší i mladší děti často dělají to samé. Škola by měla více využívat hry a méně se držet pevného rozvrhu úkolů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací nabídka je pestrá. Je však třeba více ji přizpůsobit individuálním předpokladům a zájmům dítěte ve věkově smíšené třídě"

„stále převládá pevná organizace dopoledního vzdělávacího bloku, která vede k převaze řízených aktivit."

Vedení školy

2 /4

Vedení úspěšně vyřešilo dřívější nedostatky a opravilo školní dokumenty. Ředitelka si doplnila vzdělání a pomáhá začínající kolegyni se zlepšováním výuky. Škola funguje podle pravidel a řádně vykazuje údaje. Chybí však důkazy o výraznějším směřování k moderním trendům ve vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy přijala opatření ke zkvalitnění činnosti mateřské školy a ke zpracování ŠVP PV."

„Pod metodickým vedením ředitelky získává pedagogické zkušenosti a postupně jsou... zařazovány ve větší míře aktivizující metody"

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra založená na vzájemném respektu. Děti se v prostoru třídy cítí bezpečně a dobře se v něm orientují. Učitelky vedou děti k tomu, aby si navzájem pomáhaly. Zpráva popisuje příjemné prostředí, ale neuvádí konkrétní projekty na zlepšení klimatu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vztahu mezi dětmi a učitelkami byla patrná vzájemná důvěra, autoritativní vedení dětí ze strany ředitelky nebylo zjištěno."

„Děti jsou vedeny k ohleduplnosti a spolupráci, bezprostředně komunikují mezi sebou i s dospělými"

Podpora žáků

2 /4

Škola skvěle zvládá přijímání nových dětí a pomáhá jim si zvyknout. Učitelky respektují, když si dítě potřebuje odpočinout nebo se napít. Rezervy jsou v přizpůsobení úkolů konkrétním dětem v rámci jedné třídy. Většina aktivit probíhá pro všechny děti stejně bez ohledu na věk.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální potřeba spánku a odpočinku je zohledňována u všech dětí, pitný režim je funkční."

„Učitelky respektují jejich individuální a postupné přizpůsobování se prostředí MŠ a začleňování do kolektivu dětí."

Zázemí a vybavení

Třída má nové stoly, židle i další nábytek pro děti. Škola nakoupila moderní učební pomůcky a vytvořila koutek s knihami. Zahrada je bezpečně oplocená a udržovaná.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107561646)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

5
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
5
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

6
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
6
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-09-29

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Jde o školku s rodinnou atmosférou a přátelským prostředím. Učitelé vedou děti k samostatnosti a nabízí jim zajímavé činnosti. Často využívají zahradu pro hr...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2021-11-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola Valkeřice nabízí dětem velmi přátelské a klidné prostředí. Učitelky s dětmi hezky komunikují a rodiče se mohou zapojit do dění. Výuka je ale spíše tradiční a probíhá hlavně v celých sku...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky k dětem přistupují partnersky a podporují jejich samostatnost. Výuka je pestrá a bere ohled na potřeby každého dítěte. Škola úzce s...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-10-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy, která nabízí bezpečné prostředí pro malé děti. Panuje zde vzájemná důvěra mezi učitelkami a dětmi. Vedení školy úspěšně napravilo minulé chyby a vylepšilo vybavení tříd...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-12-06

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka prochází náročnou personální obměnou. Učitelky používají zastaralé metody a kladou důraz na mechanické opakování textů. Děti mají málo prostoru pro vlastní hru. ...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-12-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká mateřské školy, která nabízí tvořivé prostředí. Učitelé se k dětem chovají jako k partnerům. Děti se učí skrze vlastní prožitky a zkušenosti. Ve třídě vládne pohoda a bezpečí. Ško...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-06-12

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka s velmi vřelou rodinnou atmosférou. Učitelky se dětem věnují individuálně a s respektem. Výuka probíhá tvořivou formou, která děti baví a zapojuje. Vedení školy funguje příkladně. Děti se ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

40724 Valkeřice
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více