Mateřská škola Hrušovany 15
None, Hrušovany
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá školka s rodinnou atmosférou. Děti se tu cítí bezpečně a dobře. Učitelky vedou hlavně celou skupinu najednou. Méně ale přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí. Vedení se stará o dobré vztahy v týmu. Školka skvěle spolupracuje s rodiči. Ti se aktivně zapojují do dění a plánování. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které hledají rodinné a klidné prostředí malé vesnické školky.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí aktivně mluvit do dění ve školce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá často hromadně. To nemusí vyhovovat nejmenším nebo nejstarším dětem.
💪 Silné stránky
- • Vlídná a přátelská atmosféra v celém kolektivu školy.
- • Výborná spolupráce s rodiči založená na partnerském přístupu.
- • Kvalitní vybavení učebními pomůckami a hračkami pro děti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly různým potřebám a věku dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program dětem různého věku.
- → Zjistěte, zda učitelky pracují s dětmi také v menších skupinkách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky připravují smysluplný program plný pohybu a her. Často ale učí všechny děti najednou jako jednu velkou skupinu. Méně se jim tak daří reagovat na potřeby jednotlivců. Hlavně nejmenší děti nebo budoucí prvňáci mohou potřebovat jiný přístup. Děti ale zadané úkoly zvládají a v klidu spolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu inspekčních hospitací převažovaly činnosti řízené učitelkou s celou skupinou dětí."
„Učitelkám se méně dařilo reagovat na momentální rozdílné vzdělávací potřeby dětí."
Vedení školy
Vedení školky funguje spolehlivě a zajišťuje hladký chod celého zařízení. Ředitelka vytváří v týmu pohodu a podporuje učitelky v dalším vzdělávání. Pravidelně kontroluje jejich práci a dává jim zpětnou vazbu. Dokázala také zajistit peníze na opravy budovy i nové vybavení zahrady. Ve školce vládne pracovní a klidná atmosféra.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém řízení školy je funkční."
„Ředitelce se daří vytvářet příznivou pracovní atmosféru a zajišťovat vhodné podmínky pro týmovou spolupráci zaměstnanců."
Školní klima
Ve školce panuje vlídné a přátelské prostředí založené na důvěře. Učitelky i vedení výborně komunikují s rodiči jako se skutečnými partnery. Rodiče se mohou zapojit do plánování rozvoje školky i společných projektů. Děti se zde učí slušnému chování a spolupracují mezi sebou. Školka je pro děti bezpečným a klidným místem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivé a pro vzdělávání dětí podporující je vybavení učebními pomůckami... vlídné a přátelské prostředí."
„Spolupráce s rodiči je založena na partnerské komunikaci a hledání účinných forem."
Podpora žáků
Učitelky včas poznají, když některé dítě potřebuje pomoc. Spolupracují s poradnami a pro děti s potížemi tvoří individuální plány. Nabízejí logopedickou prevenci, která pomáhá dětem lépe mluvit. Školka také zvládá péči o děti se zdravotním omezením nebo z jiného jazykového prostředí. Snaží se tak minimalizovat neúspěch dětí při nástupu do školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky se zabývají konkrétními případy a v případě potřeby vytvářejí... individuální vzdělávací plán."
„Učitelkám se daří tyto oblasti školní neúspěšnosti minimalizovat (nabídka logopedické prevence, zpracování IVP)."
Zázemí a vybavení
Školka má opravenou budovu i zahradu s novými herními prvky a altánem. Děti mají k dispozici počítač, encyklopedie, knížky i bohaté tělovýchovné nářadí. Interiér třídy je vybavený bezpečnostními prvky a novými podlahami.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107562341)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-04-23
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Vyniká zejména v podpoře vztahů a úspěšné adaptaci nováčků. Učitelky se k dětem chovají s respektem. Vý...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá školka s rodinnou atmosférou. Děti se tu cítí bezpečně a dobře. Učitelky vedou hlavně celou skupinu najednou. Méně ale přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí. Vedení se stará o dobré vztah...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-09-15
Komplexní inspekce
Školka v Hrušovanech nabízí velmi přátelské a bezpečné prostředí. Ředitelka vede děti s respektem k jejich individuálnímu tempu. V týmu je však i nová učitelka s tradičním přístupem. Děti jsou samosta...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
43143 HrušovanyÚstecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více