Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Olgy Havlové Kadaň,ul. Kpt. Jaroše 581

kpt. Jaroše, Kadaň

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2011)
71 žáků (kapacita 75, 95%) Inspekce (před 15 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2011-03-29
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Vedení školy exceluje v organizaci a podporuje rozvoj učitelů. Učitelé přizpůsobují výuku individuálním potřebám každého dítěte. Školka skvěle podporuje i děti se speciálními potřebami. Rodiče jsou vítanými partnery. Aktivně se účastní života školy a přicházejí s vlastními nápady.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které vyžadují individuální péči a logopedii.
  • Pro rodiče hledající školku s aktivní komunitou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte plánované stavební práce v areálu školy.

💪 Silné stránky

  • Mimořádně kvalitní vedení školy a organizace provozu.
  • Výborná podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Aktivní zapojení rodičů do života a rozvoje školky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnosti prohlédnout si portfolio svého dítěte.
  • Zeptejte se na nabídku logopedické péče přímo ve školce.
  • Zapojte se do společných dílen a akcí s dětmi.

✨ Unikátní vlastnosti

Speciální třída pro děti se specifickými potřebami. Pravidelná prezentace dětí na celostátním festivalu Mateřinka. Úspěšné získávání darů pro neustálé zlepšování vybavení.
Školka klade důraz na aktivní učení a tvořivost dětí. Učitelé přizpůsobují metody individuálním potřebám. Nabízí speciální třídu a úzkou spolupráci s odborníky. Rodiče se do dění aktivně a přirozeně zapojují.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají různé metody a střídají aktivity. Děti se díky tomu učí aktivně. Rozvíjejí svou tvořivost a samostatnost. Škola přizpůsobuje výuku potřebám jednotlivých dětí. Každé dítě tak může dělat pokroky svým tempem. Tato podpora pomáhá dětem cítit se při učení dobře a být úspěšné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňováním vhodných metod a forem práce se učitelkám daří vést děti k aktivnímu učení, k rozvoji jejich tvořivosti, samostatnosti a spolupráci."

„Organizace vzdělávání umožňuje přirozené a vyvážené střídání spontánních a řízených aktivit."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje na mimořádné úrovni. Ředitelka skvěle zvládla náročný provoz během velkých oprav budovy. Učitelé mají výborné podmínky pro každodenní práci i své další vzdělávání. Všechny plány a dokumenty školy jsou jasné a smysluplné. Školka pod tímto vedením ve všech oblastech skvěle prosperuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Manažerské schopnosti prokazuje i svým promyšleným a cíleným řízením v organizačně náročné situaci, dané komplexním zajištěním provozu při stavebních úpravách budovy."

„Vedení školy dosahuje ve všech oblastech, tj. ve zpracování programových, hodnotících a organizačních dokumentů i odborného vedení lidí nadprůměrné úrovně."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje přátelská nálada a dobré vztahy. Rodiče se aktivně zapojují do dění. Sami přicházejí s nápady na společné akce. To posiluje pocit komunity mezi dětmi i dospělými. Děti se zde cítí bezpečně. Škola je také učí, jak se mají vyhýbat úrazům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogům se ve sledovaném období podařilo zkvalitnit spolupráci s rodiči. Rodiče sami přicházejí s nápady a podněty. Velmi aktivně se zapojují do dění školy."

„Příznivé klima mezi všemi pracovníky školy a jejich vzájemná spolupráce přispívají k bezproblémovému chodu školy."

Podpora žáků

3 /4

Školka se výborně stará o děti s různými potřebami. Má pro ně speciální třídu a nabízí logopedickou péči. Učitelé spolupracují s rodiči i odborníky na plánech rozvoje. Pomoc dostávají všechny děti, které ji zrovna potřebují. Rodiče mohou s učitelkami kdykoliv podrobně probrat pokroky svých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami a děti s odkladem školní docházky učitelky vypracovaly ve spolupráci s odborníky a rodiči individuální vzdělávací plány."

„Logopedie a další profesionální péče při vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami jsou zajišťovány."

Zázemí a vybavení

Školka postupně obnovuje nábytek a pomůcky pro děti. Má účelně vybavené třídy s koutky pro experimentování a tvoření. Zahrada nabízí dobré podmínky pro pohyb i poznávání přírody.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107562413)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.02
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

24
přijatých žádostí
(68.6% úspěšnost)
11
nepřijatých žádostí
24
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

17
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
33
ostatních dětí 3-6 let
7
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 66.7%
Nepředškolní (3-4 roky) 70.0%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-06-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícný přístup k dětem. Vyniká podporou dětí se speciálními potřebami a logopedickou péčí. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a spolupracují. Škola b...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-09-22

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Vyniká skvělou péčí o děti se speciálními potřebami. Učitelé přistupují k dětem individuálně a s respektem. Děti mají dostatek času na volnou hru. ...

3 silných stránek

Inspekce z 2011-03-29 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Vedení školy exceluje v organizaci a podporuje rozvoj učitelů. Učitelé přizpůsobují výuku individuálním potřebám každého dítěte. Školka skvěle podp...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2002-05-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem velmi bezpečné a klidné prostředí. Vyniká především úžasnou zahradou a vstřícnou komunikací mezi dospělými a dětmi. Učitelé respektují tempo dětí a citlivě řeší jejich spory. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

kpt. Jaroše 581
43201 Kadaň
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více