Mateřská škola "Čtyřlístek", Novosedlice
Nezvalova, Novosedlice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola Čtyřlístek nabízí velmi dobré výchovně-vzdělávací prostředí s kvalifikovaným personálem a bohatým vnitřním vybavením. Učitelky uplatňují progresivní metody a individuální přístup k dětem, podporují jejich rozvoj a samostatnost. Škola se aktivně věnuje logopedické prevenci a udržuje pozitivní klima, i přes drobné nedostatky v zázemí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální přístup a podporu v rozvoji, zejména v oblasti řeči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Omezené vybavení školní zahrady pro pohybové aktivity dětí.
- ! Problém s vlhkostí zdiva v jedné třídě a méně efektivní IT vybavení školy.
💪 Silné stránky
- • Vysoká kvalifikovanost pedagogického sboru a jejich dlouholetá praxe, která pozitivně ovlivňuje práci s dětmi.
- • Podnětné a estetické vnitřní prostředí s bohatým vybavením hračkami a pomůckami, podporující aktivitu dětí.
- • Individuální přístup učitelek k dětem, respektování jejich možností a podpora tvořivosti a samostatnosti.
- • Systematická logopedická prevence a spolupráce s pedagogicko-psychologickou poradnou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školní zahrada má omezené prostorové podmínky a skromné vybavení pro hravé a pohybové aktivity dětí.
- • Chybí ucelený systém dalšího vzdělávání pedagogů a pravidelné sebehodnocení učitelek.
- • Není zavedeno závěrečné formativní hodnocení výsledků dětí v řízených činnostech.
- • Přetrvávající problém s vlhkostí zdiva v jedné třídě a méně efektivní vybavení informační technikou.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zlepšit vybavení školní zahrady pro rozvoj pohybových aktivit dětí a řešit problém vlhkosti zdiva.
- → Zavést ucelený systém dalšího vzdělávání pedagogů a pravidelné sebehodnocení pro podporu jejich profesního růstu.
- → Doplnit závěrečné formativní hodnocení výsledků dětí v řízených činnostech pro lepší zpětnou vazbu.
- → Zmodernizovat informační techniku a její příslušenství pro efektivnější administrativu a podporu výuky.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky je velmi dobrá, učitelky využívají progresivní metody a formy práce, které aktivizují děti a podporují jejich iniciativu. Respektují individuální potřeby a schopnosti dětí, poskytují jim pomoc a chválí jejich pokroky. Slabší stránkou je chybějící závěrečné formativní hodnocení výsledků dětí, což by mohlo dále posílit jejich učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných výchovně-vzdělávacích činnostech byly využívány progresivní metody a formy práce, které děti v různé míře aktivizovaly a vedly k iniciativě a spoluúčasti na vzdělávání."
„V žádné sledované činnosti nechyběla diferenciace a individuální pomoc dětem, dostatečný byl prostor pro samotný řečový projev dětí."
Vedení školy
Vedení školy vytváří velmi dobré podmínky pro práci učitelek a podporuje jejich tvořivost. Kontrolní činnost je účinná, s pravidelnými hospitacemi a projednáváním závěrů. Existují však rezervy v systematickém dalším vzdělávání pedagogů a zavedení pravidelného sebehodnocení, což by mohlo posílit dlouhodobý rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vytváří velmi dobré podmínky pro uplatnění tvořivosti a iniciativy pracovnic."
„Kontrolní činnost je ve vztahu k výchovně-vzdělávacímu programu účinná. Frekvence hospitační činnosti byla v loňském školním roce velmi dobrá, ředitelka sledovala práci u všech učitelek několikrát."
Školní klima
Škola má velmi dobré a podnětné prostředí, které pozitivně ovlivňuje pobyt dětí. Učitelky jsou vstřícné, laskavé a aktivně se zapojují do her s dětmi, podporují vzájemný respekt a toleranci. Interakce a komunikace mezi dětmi i s učitelkami je velmi dobrá, což přispívá k bezpečné a důvěryhodné atmosféře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Interakce a komunikace mezi dětmi navzájem i ve vztahu učitelek a dětí byla velmi dobrá, učitelky si dokáží s dětmi hrát a prožívat s nimi radost."
„Prostředí je z hlediska psychohygienických a estetických podmínek velmi dobré. Prostory jsou čisté, nově vymalované, upravené a podnětné."
Podpora žáků
Škola poskytuje cílenou podporu dětem, zejména v oblasti logopedické prevence, ve spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou. V denním programu jsou zastoupeny specifické činnosti a učitelky poskytují individuální pomoc, respektujíce možnosti a schopnosti každého dítěte. Informační systém vůči rodičům je funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvláštní péče je věnována dětem s vadami výslovnosti. Škola spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou a pod vedení jejích odborníků provádí logopedickou prevenci."
„V denním programu jsou zastoupeny specifické činnosti zaměřené logopedickou prevenci a přípravu předškolních dětí na budoucí vzdělávání (metodou dobrého startu)."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola je umístěna v klidové části obce a disponuje dostatkem vnitřních prostor, včetně velké herny a ateliéru. Třídy jsou velmi dobře vybaveny novým nábytkem, hračkami a pomůckami, avšak školní zahrada má omezené prostorové a herní vybavení. Jedna třída se potýká s problémem vlhkosti zdiva a IT vybavení je méně efektivní.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107568187)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 78.6% |
| Mladší 3 let | 25.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-11-12
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a příjemné prostředí. Aktivně podporuje jejich zdravý životní styl. Problémem je řízená výuka, která je příliš frontální. Učitelé nepřizpůsobují úkoly potřebám jed...
Inspekce z 2003-09-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola Čtyřlístek nabízí velmi dobré výchovně-vzdělávací prostředí s kvalifikovaným personálem a bohatým vnitřním vybavením. Učitelky uplatňují progresivní metody a individuální přístup k děte...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nezvalova 388/14741731 Novosedlice
Ústecký kraj