Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Nový Hradec Králové, Pešinova 146

Na Biřičce, Hradec Králové

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2018)
42 žáků (kapacita 56, 75%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-12-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti se učí v bezpečném prostředí a zaměřují se na přírodu. Školka využívá moderní pomůcky i projekty na podporu čtení. Učitelky ale málo odlišují úkoly pro různé děti. Vedení je nové a teprve nastavuje systém pravidelné spolupráce a podpory učitelů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které mají rády přírodu a pohyb venku.
  • Rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Všechny děti v hodině často dělají stejnou činnost najednou.

💪 Silné stránky

  • Upravená školní zahrada podporuje vztah dětí k přírodě.
  • Školka přirozeně propojuje děti s životem v obci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
  • Vedení zatím nedává učitelkám konkrétní rady ke zlepšení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program schopnostem vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si školní zahradu s prvky pro ekologickou výchovu.
  • Zajímejte se, jak probíhá příprava předškoláků na vstup do školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka spolupracuje s domovem seniorů a městskou knihovnou. Důraz na ekologii a pozorování přírody v blízkém okolí.
Výuka probíhá často společně bez ohledu na úroveň dětí. Hodnocení dětí dětmi zpráva nezaznamenala. Plánování činností je jednotné pro celou třídu. Diagnostika dětí se málo promítá do přípravy učitelek.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky nabízejí zajímavé činnosti zaměřené na přírodu. Děti si mohou samy vybírat hračky i materiál. V řízených činnostech ale chybí rozlišení úkolů pro různé děti. Všechny děti dělají často to samé. Škola využívá moderní techniku i projekty na podporu čtení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky se dětem podle potřeby individuálně věnovaly, především v oblasti grafomotoriky."

„Kladené požadavky a úkoly však méně diferencovaly podle individuálních schopností dětí."

Vedení školy

2 /4

Nová vedoucí učitelka se v roli teprve zabydluje. Školku řídí spíše přes krátké návštěvy ve třídách. Zatím chybí pravidelné návštěvy v hodinách spojené s radami učitelkám. Dokumentace je v pořádku. Plány rozvoje školky jsou reálné a vedení je vyhodnocuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení situaci v MŠ monitoruje formou orientačních vstupů."

„Systematickou hospitační činnost spojenou s metodickou podporou dosud nevykonávala."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Učitelky citlivě podporují sebevědomí dětí a učí je pravidlům. Děti vystupují pro seniory v sousedství. To posiluje jejich vztah k okolí. Zpráva ale nepopisuje situaci, kde by děti samy o něčem rozhodovaly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti i žáci svým vystoupením a dalšími aktivitami zpestřují program domova seniorů."

„Učitelky taktním způsobem posilovaly jejich sebedůvěru a průběžně vysvětlovaly smysl pravidel."

Podpora žáků

2 /4

Školka pomáhá dětem s odkladem školní docházky. Učitelky sledují vývoj dětí a píší si záznamy. Ty jsou ale stručné a málo ovlivňují další výuku. Individuální péči dostávají hlavně předškoláci s potížemi. Pomoc se zaměřuje především na procvičování ruky pro psaní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti s odloženým začátkem povinné školní docházky učitelky vytvářejí individuální plány."

„Diagnostické informace o jednotlivých dětech zaznamenávají dvakrát ročně, jsou vedené stručně."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola využívá samostatnou budovu. Třídy nabízejí pestrý výběr hraček a pomůcek včetně interaktivní techniky. Školní zahrada má nové herní prvky a vybavení pro environmentální výchovu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.27
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
2.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

12
přijatých žádostí
(80.0% úspěšnost)
3
nepřijatých žádostí
12
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

13
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
27
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 31%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 69.2%
Mladší 3 let 66.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-12-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti se učí v bezpečném prostředí a zaměřují se na přírodu. Školka využívá moderní pomůcky i projekty na podporu čtení. Učitelky ale málo odlišují úkoly pro různé...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-03-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-12-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-03-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-12-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-12-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Novém Hradci Králové zajišťuje vzdělávání dětí od předškolního věku po devátou třídu. Nabízí specifické programy jako „Nultá školička“ pro budoucí prvňáčky a organizuje přijímací zkoušky nanečisto pro žáky devátých ročníků.

Adresa

Na Biřičce 1263/12
50008 Hradec Králové
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více