Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Jiráskovo nám. 1166
Poštovní, Hradec Králové
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola v Hradci Králové poskytuje velmi kvalitní předškolní vzdělávání, které se zaměřuje na individuální rozvoj dětí a vytváření bezpečného a podnětného prostředí. Škola se pyšní moderním vybavením a bohatou nabídkou zájmových aktivit, ačkoliv se potýká s vysokou poptávkou po místech, což vede k omezené kapacitě pro nové přijetí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které prospívají v podnětném a bezpečném prostředí s individuálním přístupem a širokou nabídkou zájmových aktivit.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vysoká poptávka po místech může znamenat obtížnější přijetí do mateřské školy.
- ! Jedna třída v prvním patře má starší vybavení a limitované sociální zázemí.
💪 Silné stránky
- • Velmi vysoká kvalita výuky s vyváženými aktivitami a podporou rozvoje klíčových kompetencí dětí.
- • Systematická a důsledná péče o bezpečnost dětí, vedoucí k velmi nízké úrazovosti a pozitivnímu klimatu.
- • Individuální přístup k dětem, pravidelné sledování pokroků a podpora při přechodu do základní školy.
- • Moderní a dobře vybavená školní zahrada s novými herními prvky pro rozmanité aktivity.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Opakované neuspokojení žádostí o přijetí dětí do MŠ kvůli omezené kapacitě.
- • Jedna třída v prvním patře má starší vybavení a limitované sociální zázemí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zvážit další rozšíření kapacity MŠ, aby bylo možné uspokojit vysokou poptávku rodičů.
- → Pokračovat v modernizaci vybavení všech tříd, zejména té s omezenými materiálními podmínkami.
- → Dále rozvíjet spolupráci se zřizovatelem pro zajištění optimálních materiálních podmínek pro všechny děti.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2012
Kvalita výuky
Mateřská škola poskytuje výjimečně kvalitní vzdělávání, které vyváženě kombinuje spontánní a řízené aktivity. Učitelky vytvářejí podnětné prostředí, účinně podporují rozvoj matematické, přírodovědné a jemné motoriky. Dětem je dán prostor pro sebeuplatnění a rozvoj kreativního myšlení, což vede k velmi dobrým výsledkům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytované předškolní vzdělávání je realizované na velmi dobrou úrovni."
„V průběhu sledovaných inspekčních hospitací byly do denního programu spontánní a řízené činnosti zařazovány vyváženě."
„Učitelky poskytovaly dětem dostatečný prostor pro sebeuplatnění a rozvíjely u nich schopnost kreativního způsobu myšlení."
„Součástí vzdělávacího programu byla i účinná podpora matematické a přírodovědné gramotnosti."
Vedení školy
Vedení mateřské školy je efektivní, s jasnou delegací kompetencí a systematickým plánováním kontrolní činnosti. Vedoucí učitelka prokazuje silný profesní růst a podporuje rozvoj pedagogů. Přestože došlo k pochybení v kritériích přijímání dětí, bylo rychle identifikováno a napraveno, což svědčí o snaze o zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační a kontrolní činnost vedoucí učitelka MŠ velmi pečlivě plánuje, závěry projednává s jednotlivými zaměstnanci."
„Ředitelka školy poskytla vedoucí učitelce MŠ příkladné podmínky pro její profesionální růst, což se ve způsobu vedení MŠ velmi pozitivně projevilo."
„Pro následující školní rok ředitelka školy přijala opatření a vytvořila nová kritéria (platná pro školní rok 2012/2013), která již všem dětem umožňují přijetí k předškolnímu vzdělávání na základě rovného přístupu."
Školní klima
Mateřská škola udržuje mimořádně bezpečné a pozitivní prostředí. Vedení neustále dbá na bezpečnost dětí, zavádí podrobná pravidla a průběžné poučování. Tento systematický přístup, spolu s funkčními pravidly chování, vede k pozitivním vztahům mezi dětmi a k pozoruhodně nízké úrazovosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy věnuje stálou pozornost bezpečnosti dětí při jejich organizačních přesunech uvnitř budovy MŠ v souvislosti s režimovými činnostmi během dne."
„Pravidla pro organizaci těchto přesunů a k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí jsou podrobně a funkčně rozpracovaná v souladu se zákonnými ustanoveními v dokumentaci MŠ."
„V knize úrazů byl zaznamenán v posledních třech letech jeden registrovaný úraz."
„Společné stanovení pravidel chování je funkční, což se projevilo i ve vzájemných vztazích mezi dětmi."
Podpora žáků
Mateřská škola poskytuje systematickou individuální podporu, kdy učitelky pravidelně sledují pokroky a vývoj dětí. Tyto poznatky využívají pro personalizovanou péči a monitorují úspěšnost dětí při přechodu do základní školy. Zpráva však zmiňuje přetrvávající problémy s kapacitou MŠ a neuspokojenými žádostmi o přijetí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogické hodnocení dětí je průběžné, jejich pokroky a vývoj učitelky pravidelně zaznamenávají."
„Systém práce s poznatky je hodnocen jako funkční, učitelky dále s těmito údaji pracují při poskytování individuální péče."
„Žádosti zákonných zástupců o přijetí dítěte do MŠ nebyly v posledních třech letech opakovaně uspokojeny."
Zázemí a vybavení
Budova mateřské školy prošla celkovou rekonstrukcí, což výrazně zlepšilo materiální podmínky. Dvě třídy v přízemí jsou velmi dobře vybavené a nové, zatímco jedna třída v prvním patře má starší vybavení a omezené sociální zázemí. MŠ disponuje dostatkem pomůcek, hraček a sportovního náčiní a má rozlehlou, kvalitně vybavenou školní zahradu s novými herními prvky a brouzdalištěm.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107581591)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 21% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 55.6% |
| Mladší 3 let | 52.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-12-08
Komplexní inspekce
Tato školka má velmi kvalitní systém pro sledování rozvoje dětí. Vedení je efektivní a rychle řeší problémy. Děti se učí s radostí, protože učitelky používají experimenty a kooperativní hru. Slabší je...
Inspekce z 2012-01-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Hradci Králové poskytuje velmi kvalitní předškolní vzdělávání, které se zaměřuje na individuální rozvoj dětí a vytváření bezpečného a podnětného prostředí. Škola se pyšní moderním vyb...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Hradci Králové, která poskytuje komplexní vzdělávání a zázemí včetně školní družiny a jídelny. Škola klade důraz na aktivní zapojení žáků skrze školní parlament a v rámci mateřské školy nabízí zázemí tří tematických tříd – Sovičky, Včeličky a Sluníčka.
Adresa
Poštovní 38/150332 Hradec Králové
Královéhradecký kraj