Základní škola a mateřská škola Lázně Bohdaneč
Dr. Tyrše, Lázně Bohdaneč
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí velmi příjemné a tvůrčí prostředí. Děti jsou vedeny k samostatnosti a odpovědnosti za svá rozhodnutí. Učitelky využívají moderní pomůcky a propojují učení s praxí. Důraz kladou na pohyb a zdravý životní styl. Spolupráce se základní školou usnadňuje dětem budoucí přestup.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní rozhodování.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský přístup a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které ocení propojení školky se základní školou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! U starších dětí chybí častější hodnocení jejich vlastních úspěchů.
💪 Silné stránky
- • Děti si mohou samy vybírat hry a činnosti.
- • Učitelky přistupují k dětem jako partneři.
- • Školka má plynulý režim dne podle potřeb dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Starší děti dostávají málo zpětné vazby o svém pokroku.
- • Školka málo využívá sebehodnocení u starších dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jaké společné akce školka pořádá se základní školou.
- → Navštivte školní zahradu a prohlédněte si herní prvky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a motivuje děti k objevování. Učitelky nechávají dětem prostor pro svobodnou volbu hry. Často využívají praktické zkušenosti a pokusy. Režim dne se pružně přizpůsobuje zájmům dětí. Děti jsou vedeny k tvořivosti a samostatnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestrá vzdělávací nabídka, připravené podnětné a poutavé pomůcky včetně sportovního náčiní přirozeně motivovaly děti."
„Výrazným pozitivem byla plynulá organizace vzdělávání a uspořádání dne umožňující proměnlivé zařazování činností."
Vedení školy
Vedení školky funguje spolehlivě a podporuje dobrou náladu v týmu. Zástupkyně ředitele efektivně využívá své zkušenosti ke zlepšování školky. Pravidelně vyhodnocují, co ve výuce funguje. Učitelky mají podporu v dalším vzdělávání. Komunikace uvnitř týmu je otevřená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyváženost profesionálního a osobního přístupu podporuje dobrou týmovou spolupráci a přispívá k příjemné a tvůrčí atmosféře."
„Jejich realizace a vyhodnocování přinášejí konkrétní zpětnou vazbu pro zefektivnění vzdělávání."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovají kamarádsky a pomáhají si. Učitelky jednají s dětmi s respektem. Děti se nebojí říct si o pomoc. Školka úspěšně učí děti základním pravidlům soužití.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly zapojovány do přípravy aktivit, výrazně vedeny k odpovědnosti za vlastní rozhodování a chování."
„Vzdělávání probíhalo v příjemné a tvůrčí atmosféře. Stanovené téma prolínalo celým dnem."
Podpora žáků
Škola citlivě integruje děti se speciálními potřebami. V týmu pracují asistenti pedagoga. Učitelky sledují vývoj dětí a vedou si o nich záznamy. Pomoc je cílená a individuální. Školka dobře spolupracuje s odborníky i rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„K dětem se speciálními vzdělávacími potřebami přistupovaly učitelky a asistentka pedagoga citlivě."
„Získané informace jsou účelně využívány pro zpracování plánů podpory pro děti s potřebou podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Prostředí školky je upravené a funkčně zařízené. Děti mají volný přístup k hračkám, knihám i sportovním pomůckám. K pohybu využívají moderní sportovní halu a zahradu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107584522)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 93.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-04-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí velmi příjemné a tvůrčí prostředí. Děti jsou vedeny k samostatnosti a odpovědnosti za svá rozhodnutí. Učitelky využívají moderní pomůcky a propojují učení s praxí. Důraz kladou na pohyb ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Lázně Bohdaneč klade důraz na propojení kvalitní výuky s bohatým komunitním životem a udržováním místních tradic. Škola se zaměřuje na všestranný rozvoj dětí v podnětném lázeňském prostředí a aktivně zapojuje žáky do kulturních akcí města.
Adresa
Dr. Tyrše 55053341 Lázně Bohdaneč
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více