Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Rudoltice

None, Rudoltice

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2022)
68 žáků (kapacita 75, 91%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-01-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu v Rudolticích. Děti se zde cítí bezpečně díky rodinné atmosféře a partnerskému přístupu. Školka vyniká estetickým prostředím a skvělým zázemím pro pohyb. Učitelky by měly více sledovat potřeby jednotlivých dětí. Pevný denní režim někdy zbytečně omezuje prostor pro volnou hru.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiče hledající školu s úzkou vazbou na rodinu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ranní hry končí brzy kvůli odchodu do jídelny.
  • ! Výuka probíhá spíše klasicky bez moderních metod.

💪 Silné stránky

  • Příjemná a podporující atmosféra ve všech třídách.
  • Pravidelné společné akce budující důvěru s rodiči.
  • Kvalitní zázemí pro sport a pohybové aktivity.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Málo příležitostí pro vlastní hodnocení a sebereflexi dětí.
  • Nedostatečné přizpůsobení aktivit individuálním potřebám každého dítěte.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky zjišťují individuální potřeby vašeho dítěte.
  • Zajímejte se, zda má vaše dítě dost času na hru.
  • Zjistěte, jak škola zapojuje rodiče do společných aktivit.

✨ Unikátní vlastnosti

Podávání svačin přímo ve třídách pro klidnější režim. Úzké propojení aktivit mateřské a základní školy.
Školka sází na osvědčené postupy a vyvážený režim. Učitelky vedou aktivity spíše klasicky. Chybí moderní prvky jako systematické sebehodnocení dětí nebo plánování podle jejich individuálních potřeb.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky střídají metody a propojují učení s praxí. Děti mají prostor pro tvořivost a samostatnost. Školka ale málo přizpůsobuje program potřebám jednotlivých dětí. Režim dne je příliš pevný. Brzký odchod do jídelny zbytečně přerušuje ranní hry dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Střídaly metody a formy práce, které přiměřeně respektovaly věkové zvláštnosti dětí, méně ale jejich individuální potřeby"

„Později příchozí děti již neměly možnost se do her zapojit z důvodu jejich časného ukončení."

Vedení školy

2 /4

Vedení zajišťuje klidný chod školy a příjemné vztahy. Podporuje partnerský přístup k dětem i rodičům. Chybí však hlubší hodnocení toho, jak se děti učí. Kontroly se zaměřují spíše na papíry a vybavení. Plánování rozvoje zatím postrádá jasnou strategii.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy a vedoucí učitelka mateřské školy podporují partnerský přístup mezi zaměstnanci i ve vztazích k dětem"

„Kontrolní mechanismy byly zaměřeny více na kvalitu podmínek vzdělávání, minimálně na efektivitu průběhu vzdělávacího procesu"

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Učitelky se k dětem chovají s respektem. Škola aktivně pořádá akce pro rodiny. Tyto společné aktivity prokazatelně posilují důvěru rodičů ve školu. Malý počet dětí v kolektivu přispívá k pohodové atmosféře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nižší počet přítomných dětí a podporující styl práce učitelek navozovaly příjemné klima."

„Návaznost vzdělávání mezi mateřskou a základní školou podporují společné aktivity, čímž se účinně buduje vzájemná důvěra."

Podpora žáků

2 /4

Škola dětem nabízí logopedickou péči a běžnou podporu. Učitelky spolupracují s odbornými poradnami. Pomoc dětem s obtížemi je však spíše intuitivní. Chybí systém, který by cíleně reagoval na potřeby každého dítěte. Sledování vývoje dětí není dostatečně využíváno.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě potřeby škola aktivně spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními, OSPOD a dalšími organizacemi."

„K cílenému využívání diagnostiky při plánování a přizpůsobení vzdělávací nabídky potřebám jednotlivých dětí zatím nedochází."

Zázemí a vybavení

Školka nabízí čisté, estetické a vzdušné prostředí s moderním vybavením. Děti mají k dispozici zahradu s herními prvky a sportovní hřiště. Budova prošla rekonstrukcí, která rozšířila prostory pro třídy.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

17
přijatých žádostí
(68.0% úspěšnost)
8
nepřijatých žádostí
15
skutečně nastoupilo
(88.2% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

23
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
43
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 34%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 92.3%
Mladší 3 let 22.2%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu v Rudolticích. Děti se zde cítí bezpečně díky rodinné atmosféře a partnerskému přístupu. Školka vyniká estetickým prostředím a skvělým zázemím pro pohyb. U...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-02-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-02-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-05-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-10-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Rudoltice je moderní vzdělávací instituce rodinného typu, která klade velký důraz na individuální přístup k žákům a úzkou spolupráci s rodiči. Škola zajišťuje plynulý přechod dětí z mateřské do základní školy v přátelském a bezpečném prostředí s důrazem na komunitní hodnoty.

Adresa

56125 Rudoltice
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více