Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Benešov

None, Benešov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
22 žáků (kapacita 25, 88%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-10-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Benešově nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí v jedné společné třídě. Učitelky skvěle pracují s dětmi se speciálními potřebami i velkým talentem. Využívají k tomu moderní sledování pokroků dětí. Vedení školy sice méně kontroluje kvalitu výuky, ale školka celkově funguje klidně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti vyžadující individuální péči a podporu specialistů.
  • Pro rodiče, kteří hledají rodinné prostředí v menší třídě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Rozsah a kvalita činností závisí na konkrétní přítomné učitelce.

💪 Silné stránky

  • Učitelky skvěle přizpůsobují hry potřebám každého jednotlivého dítěte.
  • Školka poskytuje nadstandardní pomoc dětem se speciálními potřebami.
  • Děti se učí v přirozené skupině různého věku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy nedostatečně kontroluje a zlepšuje práci učitelek.
  • Kvalita a pestrost programu se liší podle konkrétní učitelky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky dětí a plánují hry.
  • Ověřte si, jakou podporu dostane vaše dítě při nástupu.
  • Zajímejte se, zda dítě může samo rozhodovat o jídle.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti si samy určují velikost porce jídla. Školka úzce spolupracuje s logopedkou a speciálním pedagogem.
Školka klade velký důraz na individuální potřeby dětí a pedagogickou diagnostiku. Děti mají svobodu v rozhodování o jídle a odpočinku. Učitelky pracují jako průvodkyně a citlivě reagují na zájmy dětí. Využívají moderní metody hodnocení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky pracují různě. Jedna učitelka skvěle využívá pozorování dětí k plánování her. Druhá učitelka zatím tolik nepodporuje osobní rozvoj jednotlivců. Děti mají k dispozici pestré činnosti. Učitelky je individuálně chválí a povzbuzují. Celkově výuka směřuje k rozvoji dovedností pro život.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelka přistupovala k dětem s respektem a vytvářela jim rovné příležitosti k zapojení do kolektivu."

„Všechny děti tak dostávaly konkrétní pomoc a podporu, kterou aktuálně potřebovaly."

Vedení školy

2 /4

Ředitel nechal vedení školky na vedoucí učitelce. Ta vede porady učitelek velmi dobře. Chybí ale pravidelná kontrola a zpětná vazba pro pedagogy. Vedení tak méně ovlivňuje kvalitu práce ve třídě. Školka ale celkově funguje bezpečně a klidně. Rodiče mají o dění dostatek informací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vztahu k MŠ ředitel převedl v pracovní náplni téměř veškeré kompetence na vedoucí učitelku."

„Stávající rozdělení kompetencí však není optimální, což se promítlo ve zjištěných nedostatcích v kontrolní činnosti."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne přátelská a vstřícná nálada. Děti se k sobě chovají hezky a pomáhají si. Učitelky respektují potřeby dětí při jídle i odpočinku. Děti si samy určují množství jídla. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším ve společné třídě. Všichni se tu cítí spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„V jednom případě probíhalo v poklidné atmosféře, beze spěchu a také i zásluhou empatického a vstřícného přístupu."

„Respektování pravidel vzájemného soužití a podpora prosociálního chování vytvářely příznivé klima podporující vzdělávání dětí."

Podpora žáků

4 /4

Školka nabízí dětem s obtížemi výjimečnou péči. Ve třídě pomáhá asistentka pedagoga i speciální pedagog. Učitelky včas poznají, co které dítě potřebuje zlepšit. Mají k dispozici i logopedku. Skvěle pracují také s nadanými dětmi a rozvíjejí jejich talent. Podpora dětí je zde prioritou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Personální podmínky MŠ jsou na nadstandardní úrovni."

„Výraznou oporou je i možnost pravidelně využívat poradenství školního speciálního pedagoga a externí klinické logopedky."

Zázemí a vybavení

Školka funguje v jedné třídě v budově společně se základní školou. Děti mají k dispozici zahradu pro pravidelný pobyt venku. Vybavení učebny zahrnuje i speciální pomůcky pro děti s obtížemi.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.1
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.45
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
10.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

4
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
15
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 18%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-10-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Benešově nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí v jedné společné třídě. Učitelky skvěle pracují s dětmi se speciálními potřebami i velkým talentem. Vy...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-09-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-06-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-02-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-11-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67953 Benešov
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více