Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44
Konopiska, Brno
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují pomoc s logopedií.
- ✓ Rodiče hledající bezpečné a přátelské prostředí pro své děti.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo využívají nové poznatky z kurzů ve výuce dětí.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem bezpečné prostředí a skvělou logopedickou péči. Učitelé se zaměřují na samostatnost dětí a ranní volné hry. V řízené části dne však často učí všechny děti najednou. Škola by mohla více přizpůsobovat úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program schopnostem vašeho dítěte.
- Využijte nabízenou logopedickou péči, která ve školce funguje výborně.
Děti mají ráno prostor pro vlastní hry a volbu činností. Škola také skvěle rozvíjí samostatnost a logopedii. Při hlavním programu však učitelky často učí všechny děti najednou. To vede k nižší pozornosti dětí. Výuka by mohla být pestřejší a více šitá na míru schopnostem každého jednotlivce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech učitelky ve větší míře využívaly frontální způsob vedení."
„Méně pestrá vzdělávací nabídka neumožňovala dětem v dostatečné míře využít své možnosti."
Vedení školky buduje skvělé vztahy a přátelskou atmosféru. Pravidelně kontroluje výuku a podporuje spolupráci učitelek. Slabinou je však obsah porad. Ty se zaměřují spíše na organizaci než na pedagogiku. Učitelky se sice dále vzdělávají, ale nové metody do práce s dětmi zatím málo přenášejí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně ředitele pro MŠ v součinnosti s celým kolektivem vytváří velmi příznivé prostředí pro vzdělávání."
„Získané poznatky však dostatečně neaplikují do vzdělávacího procesu."
Ve školce panuje velmi vlídná a bezpečná atmosféra. Zaměstnanci spolu úzce spolupracují a děti se k sobě chovají hezky. Námětové hry ve třídách cíleně budují dobré vztahy. Klima školky je jedním z jejích hlavních pilířů. Rodiče jsou o vývoji dětí informováni pravidelně a osobně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zřejmá byla provázanost všech tříd, snaha o jednotné pedagogické působení i dobrá spolupráce."
„Děti samostatně organizují a rozvíjejí své hry, spolupracují a chovají se k sobě kamarádsky."
Škola exceluje v logopedické prevenci, což je její velká přednost. Velkou pozornost věnuje dětem s odlišným mateřským jazykem. Pro ně připravuje individuální podporu. Přestože učitelky děti pečlivě sledují, mohly by tyto informace více využívat při plánování každodenních činností pro konkrétní děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelně kvalitně poskytovaná preventivní logopedická péče se příznivě odrážela ve vzdělávacích výsledcích."
„Během vzdělávání byly respektovány jejich potřeby, realizované aktivity byly přizpůsobeny jejich možnostem."
Zázemí a vybavení
Děti mají ve třech třídách k dispozici bohatý výběr hraček, knížek a pomůcek. Veškeré vybavení je pro děti snadno dostupné. Školka využívá k rozvoji dětí i novou tělocvičnu a zahradu.
Silné stránky
- • Kvalitní logopedická péče přímo ve školce.
- • Velmi přátelské vztahy mezi dětmi i dospělými.
- • Podpora samostatnosti dětí při každodenních činnostech.
Oblasti ke zlepšení
- • Příliš mnoho hromadných činností bez ohledu na individuální potřeby dětí.
- • Plánování výuky nevyužívá výsledky pozorování dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Konopiska 742/664200.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Stanislav Skřička
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více