Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44
pozemek p. č. 2576 a p. č. 2578/1, k. ú. Bosonohy, obec Brno
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují výraznou pomoc s rozvojem řeči.
- ✓ Děti hledající bezpečné a klidné prostředí s přátelskou atmosférou.
- ✓ Rodiny, které preferují tradiční a srozumitelný způsob vedení dětí.
Na co si dát pozor
- ! Většina řízených aktivit probíhá hromadně a s jednotným zadáním.
- ! Individuální potřeby dětí učitelé při plánování her zohledňují jen málo.
Kvalita školy
Tato analýza se věnuje mateřské škole. Školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Všichni dospělí zde úzce spolupracují pro pohodu dětí. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí a podporou dětí z jiného kulturního prostředí. Výuka je však spíše tradiční a méně se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- Zjistěte, zda děti mohou během dne samy rozhodovat o svých aktivitách.
- Využijte kvalitní logopedickou péči, kterou školka přímo nabízí.
Učitelé vedou děti často všechny najednou. Tento styl výuky občas vede k nižší pozornosti dětí. Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Škola zatím málo využívá poznatky z vyšetření dětí pro plánování výuky. Učitelé také málo používají nové metody z kurzů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech učitelky ve větší míře využívaly frontální způsob vedení, což se občas odrazilo v menší pozornosti a aktivitě dětí."
„Děti byly vedeny k samostatnému plnění úkolů, ale jen s jednotným zadáním jejich náročnosti."
Vedení vytváří velmi přátelské prostředí pro dospělé i děti. Kolektiv učitelů spolu skvěle spolupracuje a vzájemně se navštěvuje v hodinách. Porady se ale věnují hlavně organizaci a méně samotnému učení. Učitelé se sice hodně vzdělávají, ale nové postupy do praxe zatím zavádějí jen málo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně ředitele pro MŠ v součinnosti s celým kolektivem vytváří velmi příznivé prostředí pro vzdělávání, podporuje již vzniklé kvalitní mezilidské vztahy."
„získané poznatky však dostatečně neaplikují do vzdělávacího procesu."
Ve školce panuje velmi vstřícná a spolupracující atmosféra. Všechny třídy jsou propojené a zaměstnanci táhnou za jeden provaz. Společný pohyb a hudba přinášejí dětem do učení radost. Děti se k sobě chovají kamarádsky a pomáhají si. Díky dobrým vztahům se zde cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zřejmá byla provázanost všech tříd, snaha o jednotné pedagogické působení i dobrá spolupráce mezi všemi zaměstnanci, což napomáhalo k příznivému klimatu MŠ."
„zařazované pohybové hry a občasné využívání hudebního doprovodu přinášely dětem radost a uspokojení."
Škola nabízí dětem vynikající podporu v rozvoji řeči. Pravidelná logopedická péče pomáhá dětem dělat viditelné pokroky. Odborníci se individuálně věnují také dětem s jiným mateřským jazykem. Učitelé trpělivě přizpůsobují tempo jejich potřebám. Podpora dětí s potížemi funguje v této školce na velmi dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s odlišným mateřským jazykem byla věnována cílená individuální péče ze strany určeného pedagoga."
„Pravidelně kvalitně poskytovaná preventivní logopedická péče se příznivě odrážela ve vzdělávacích výsledcích."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici pestrou škálu hraček a pomůcek, které jsou volně dostupné. Školka je dobře vybavená pro tvořivé a výtvarné činnosti. Venkovní pobyt a nová tělocvična zajišťují dětem dostatek pohybu.
Silné stránky
- • Vynikající logopedická prevence s prokazatelnými výsledky u dětí.
- • Velmi přátelské a spolupracující prostředí v celém týmu školky.
- • Citlivá a individuální podpora dětí s jiným mateřským jazykem.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá často hromadně se stejnými úkoly pro všechny.
- • Učitelé málo využívají moderní metody, které se naučili v kurzech.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
pozemek p. č. 2576 a p. č. 2578/1k. ú. Bosonohy, obec Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Stanislav Skřička
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více