Základní škola a Mateřská škola Domanín
None, Domanín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem vlídné a rodinné prostředí. Budova je krásně opravená a působí útulně. Učitelky jsou k dětem empatické a jednají s nimi s respektem. Hlavním problémem je však špatné řízení školy a přílišná organizovanost dne. Děti mají málo svobody k vlastnímu objevování a samostatnému rozhodování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají malé a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a klidný přístup dospělých.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečné vedení a kontrola kvality práce ze strany ředitele.
- ! Přílišné řízení dětí dospělými na úkor jejich samostatnosti.
💪 Silné stránky
- • Krásné a podnětné prostředí školky po rekonstrukci.
- • Velmi milý a respektující přístup personálu k dětem.
- • Úzké sepětí s tradicemi a životem v obci.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školu nekontroluje a nepomáhá jí se rozvíjet.
- • Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a rozhodování.
- • Školka postrádá doporučené pomůcky pro děti se speciálními potřebami.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už škola pořídila nový nábytek pro zdravé sezení.
- → Zjistěte, jak se změnila pravidla pro předávání dětí na kroužky.
- → Zeptejte se, kolik času mají děti na volnou hru bez příkazů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky se k dětem chovají hezky a s úctou. Přesto je program dne příliš nalinkovaný dospělými. Děti mají málo času na volnou hru. Často jen plní pokyny učitelek. Chybí prostor pro vlastní nápady a samostatné řešení problémů. To brzdí přirozený vývoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly méně podněcovány k samostatnému rozhodování a řešení problémů"
„Učitelky jim předávaly hotové návody ke konkrétním situacím"
Vedení školy
Vedení školky nefunguje správně. Ředitel nekontroluje práci učitelek. Vedoucí učitelka nemá jasné pravomoci. Učitelky se nevzdělávají podle plánu. To brání zlepšování výuky. Rodinné prostředí sice pomáhá, ale chybí profesionální dohled nad kvalitou vzdělávání. To vede k zbytečným chybám.
Zobrazit citace ze zprávy
„ředitel jmenoval vedoucí učitelku, ale nestanovil, jakými kompetencemi ji pověřil"
„nebyla prováděna kontrolní a hospitační činnost"
Školní klima
Ve školce vládne klidná a vlídná atmosféra. Budova je po opravě a vypadá moc hezky. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Škola však musí dohlédnout na bezpečnost při kroužcích. Některé židličky a stolky také v době inspekce neodpovídaly zdravému sezení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny vnitřní prostory MŠ jsou světlé, rozlehlé a velmi esteticky vyzdobené"
„komunikace s nimi byla vždy vedená empatickým způsobem"
Podpora žáků
Školka pomáhá dětem s potížemi. Spolupracuje s asistenty a odborníky. Přístup je díky malé velikosti školy velmi osobní. Učitelé děti dobře znají. Školka ale nekoupila doporučené speciální pomůcky. To může dětem s handicapy zbytečně komplikovat jejich učení a pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„přínosná spolupráce AP s učitelkou při realizaci a hodnocení vzdělávání dítěte se SVP"
„škola nezajistila zakoupení speciálních pomůcek a učebnic dle doporučení ŠPZ"
Zázemí a vybavení
Budova mateřské školy je po celkové rekonstrukci. Vnitřní prostory jsou světlé, prostorné a velmi vkusně vyzdobené. Třídy jsou rozděleny na tematické koutky a vybaveny dostupnými hračkami. V době kontroly se postupně obměňoval starší nábytek za nový.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107607522)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 16.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-03-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem vlídné a rodinné prostředí. Budova je krásně opravená a působí útulně. Učitelky jsou k dětem empatické a jednají s nimi s respektem. Hlavním problémem je však špatné řízení šk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Domanín je vzdělávací instituce s bohatou historií sahající až do roku 1788. Škola se zaměřuje na aktivní učení prostřednictvím projektů jako „Škola hrou“ a doplňuje výuku pestrou škálou aktivit, včetně sportovních akcí, exkurzí za kulturou a tematických návštěv v rámci širšího regionu.
Adresa
69683 DomanínJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více