Základní škola a mateřská škola Mostkovice
None, Mostkovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato mateřská škola sází na rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci se základní školou. Děti se zde cítí bezpečně v nově zrekonstruovaných prostorech s pěknou zahradou. Pedagogický přístup je ale spíše tradiční. Učitelé se málo zaměřují na potřeby jednotlivých dětí a chybí jim modernější způsoby hodnocení i rozvoj řeči.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které ocení jasný řád a tradiční vedení.
- ✓ Pro rodiny, které preferují plynulý přechod do místní základní školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Střídání učitelek obden může narušovat plynulost témat a režimu dětí.
- ! Škola nevyužívá záznamy o dětech k plánování jejich dalšího rozvoje.
💪 Silné stránky
- • Škola buduje přátelské a rodinné prostředí pro všechny děti.
- • Spolupráce se základní školou zajišťuje dětem snadnější budoucí přestup.
- • Nové a vkusně upravené prostory s moderní herní zahradou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují program potřebám a schopnostem jednotlivých dětí.
- • Děti dostávají jen obecnou chválu bez konkrétní zpětné vazby.
- • Ve výuce chybí pravidelné procvičování řeči a jemné motoriky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky zjišťují a rozvíjejí silné stránky vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda škola pravidelně zařazuje logopedické chvilky a procvičování ruky.
- → Ověřte si, jaké aktivity škola nabízí pro děti, které už vše umí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je vedena převážně pro celou skupinu najednou. Učitelky málo nabízejí dětem možnost experimentovat nebo se samostatně rozhodovat. Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na to, co už umí. Velkým nedostatkem je vynechávání logopedických a grafomotorických cvičení, která jsou pro rozvoj dětí v tomto věku zásadní.
Zobrazit citace ze zprávy
„V plné míře tak nebyla uplatňována potřebná individualizace a diferenciace dle aktuálních schopností a učebních dovedností dětí."
„Preventivní logopedické chvilky formou dechových cvičení a gymnastiky mluvidel však nebyly učitelkami v průběhu inspekční činnosti realizovány."
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje plynulý provoz a dobrou informovanost mezi pedagogy. Úspěšně také modernizuje budovu a zahradu. Kontrola kvality výuky v mateřské škole je však slabá. Ředitelka sice do hodin chodí, ale její návštěvy nevedou ke zlepšení práce učitelek ani k modernizaci metod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výstupům z hospitační činnosti v mateřské škole však chybí jejich konkrétní zacílení na metody a formy práce."
„Kontrolní činnost ředitelky školy v mateřské škole sice probíhá, avšak bez pozitivního dopadu na průběh předškolního vzdělávání."
Školní klima
Ve škole panuje velmi klidná a vstřícná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a pedagogové s nimi komunikují přátelsky. Rodiče se mohou zapojovat do společných akcí, což posiluje vzájemnou důvěru. Celkově prostředí působí bezpečně a rodinně, což je pro malé děti klíčové.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příjemném sociálně-emočním prostředí a uplatňovaný pedagogický styl přispíval k příznivé atmosféře."
„Vedení školy vytváří vhodné podmínky pro příznivé klima školy rodinného a příjemného prostředí."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem, které mají potíže v učení nebo mluvení. V hodinách pomáhají asistentky, které jsou pro děti oporou. Slabinou je však práce s informacemi o dětech. Učitelky sice sledují pokroky dětí, ale neumí z nich vyvodit, jak konkrétně každému dítěti dál pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zjištěné výsledky z pedagogické diagnostiky neobsahují zatím konkrétní závěry a výstupy potřebné k plánování diferencované vzdělávací nabídky."
„Asistentky pedagoga poskytovaly v průběhu vzdělávacích činností péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami."
Zázemí a vybavení
Děti se učí v nových a prostorných třídách s vkusnou výzdobou. K dispozici mají moderní zahradu s terasou a herními prvky. Pro sportovní aktivity škola využívá také místní sokolovnu a fotbalové hřiště.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107610426)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 10% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-06-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola sází na rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci se základní školou. Děti se zde cítí bezpečně v nově zrekonstruovaných prostorech s pěknou zahradou. Pedagogický přístup je ale spíše ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Mostkovice je vzdělávací instituce poskytující vzdělávání pro děti od mateřské školy po první stupeň základní školy. Škola se zaměřuje na aktivní zapojení do komunitních akcí a pořádá různé události pro žáky, včetně kulturních vystoupení a setkání se seniory.
Adresa
79802 MostkoviceOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více