Základní škola a mateřská škola Prostějov, Kollárova ul. 4
Husovo nám., Prostějov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné zázemí. Učitelky komunikují s dětmi partnersky a respektují jejich potřeby. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí a moderními metodami učení. Děti mají možnost si vybírat činnosti a učit se hrou. Celkově vládne v mateřince velmi příjemná atmosféra.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti s vadami řeči hledající odbornou pomoc.
- ✓ Rodiče, kteří chtějí pro děti přátelské prostředí.
- ✓ Děti potřebující respektující a klidný přístup učitelek.
💪 Silné stránky
- • Vynikající logopedická péče pro všechny děti v mateřské škole.
- • Učitelky komunikují s dětmi jako s partnery.
- • Děti se učí prožitkem a mají možnost volby.
- • Moderní a zrekonstruované vnitřní prostory školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo využívají výsledky pozorování k plánování výuky.
- • Týdenní plány učitelky hodnotí pouze ústně mezi sebou.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti odborné logopedické péče.
- → Informujte se o nabídce odpoledních kroužků pro děti.
- → Prohlédněte si modernizované prostory a vybavení tříd.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky používají moderní přístupy a učí děti prožitkem. Děti si mohou samy vybírat činnosti, což podporuje jejich samostatnost. Výuka je pestrá a obsahuje mnoho různých aktivit. Učitelky dávají dětem povzbuzující zpětnou vazbu. Děti jsou díky těmto metodám spokojené a aktivně se zapojují do dění ve třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Připravená vzdělávací nabídka byla pestrá... obsahovala výtvarné, pracovní, manipulační i poznávací aktivity."
„Vhodně zařazené aktivizující metody... zajišťovaly dětem řád, jistotu a sounáležitost a výrazně přispívaly k jejich spokojenosti."
Vedení školy
Vedení mateřské školy funguje dobře a plní své povinnosti. Nová zástupkyně úspěšně zvládá náročný provoz i administrativu. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Systém hodnocení týdenních plánů je však zatím jen ústní a málo systematický. Většina procesů je ale správně nastavená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně ředitele školy pro předškolní vzdělávání svoji funkci vykonává prvním rokem a úspěšně se vyrovnává s náročnými úkoly."
„Pouze v mateřské škole... jsou zavedeny pravidelné vzájemné hospitace pedagogů s cílem sdílení zkušeností a inspirace."
Školní klima
V mateřské škole vládne velmi příznivá a přátelská atmosféra. Vztahy mezi učitelkami a dětmi jsou založeny na respektu. Rodiče dostávají o dětech informace každý den při osobním kontaktu. Přestože je klima hodnoceno velmi kladně, zpráva neuvádí konkrétní data z průzkumů spokojenosti nebo zapojení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný pedagogický styl a partnerská empatická komunikace přispívaly k příznivému klimatu školy."
„Vzdělávání probíhalo v příjemné atmosféře, učitelky respektovaly potřeby dětí, nenásilně a přirozeně na ně reagovaly."
Podpora žáků
Podpora dětí je na dobré úrovni, zejména díky logopedické péči. Škola má specializovanou třídu a odborníky na vady řeči. Učitelky respektují potřeby dětí, například i při odpoledním odpočinku. Pomáhají zde také asistenti pedagoga. Chybí však konkrétní příklady, jak škola využívá diagnostiku k úpravě výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V logopedické třídě se dětem s narušenou komunikační schopností profesionálním způsobem věnovala učitelka s odbornou kvalifikací."
„Individuální potřeba spánku jednotlivých dětí byla při odpoledním odpočinku plně respektována."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola prošla rozsáhlou rekonstrukcí a modernizací vnitřních prostor. Třídy jsou dobře vybavené a prostředí je pro děti podnětné. Škola disponuje digitální technikou i pomůckami pro logopedickou péči.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107611023)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 75.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 73.7% |
| Mladší 3 let | 80.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné zázemí. Učitelky komunikují s dětmi partnersky a respektují jejich potřeby. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí a moderními metodami učení. Děti ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-19
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Prostějově nabízí velmi kvalitní vzdělávání s důrazem na individuální rozvoj a aktivní zapojení dětí. Vyniká systematickou podporou dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a poziti...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Prostějově se zaměřuje na moderní přístupy k výuce čtení, konkrétně na metodu Sfumato (splývavé čtení) a genetickou metodu. Škola klade velký důraz na podporu žáků i rodičů prostřednictvím služeb sociálního pedagoga a realizací preventivních programů zaměřených na posilování třídního kolektivu. Bohatý program doplňují projektové dny, kulturní akce v divadle a dobročinné aktivity jako Tříkrálová sbírka.
Adresa
Husovo nám. 3973/9479601 Prostějov
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více