Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Trnava

None, Trnava

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
36 žáků (kapacita 48, 75%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-10-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky přistupují ke každému dítěti individuálně a s velkou trpělivostí. Děti se zde učí hrou a samy objevují svět. Školka výborně pomáhá dětem, které mají speciální potřeby. Atmosféra v celé školce je klidná, přátelská a rodinná.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s individuálním přístupem.
  • Pro děti, které vyžadují zvýšenou podporu při učení.

💪 Silné stránky

  • Velmi bezpečné a přátelské prostředí pro všechny děti.
  • Učitelky citlivě reagují na individuální potřeby každého dítěte.
  • Skvělá podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Podívejte se, jak vypadá zahrada školky pro venkovní hry.
  • Zeptejte se učitelek na konkrétní náplň programu Třída plná pohody.
  • Zjistěte, jak školka zapojuje starší děti do pomoci mladším.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní vzdělávací program Třída plná pohody. Silná spolupráce s rodiči a rodinná atmosféra menší školky.
Školka se soustředí na potřeby dětí. Učitelky podporují jejich přirozenou zvídavost. Děti mají prostor pro vlastní nápady a hru. Program Třída plná pohody klade důraz na radost z objevování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky připravují hry tak, aby každé dítě zaujaly. Podporují děti v samostatnosti při jídle i v šatně. Děti mají dostatek času na volné hraní i tvoření. Ve třídách vládne pohoda a chuť objevovat nové věci. Celý program se přizpůsobuje věku a tempu dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vytvářely podnětné prostředí, které motivovalo děti k aktivitě a k objevování nových věcí."

„Vzdělávací nabídka odpovídala věkovým a individuálním potřebám dětí."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy školku dobře vede a organizuje. Ředitelka i učitelky spolu mluví a společně plánují. Ve školce je vidět jasný plán a snaha o rozvoj. Školka se neustále vylepšuje, aby se tam děti cítily co nejlépe. Panuje zde atmosféra stability, klidu a bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro rozvoj mateřské školy."

„Kontrolní činnost byla pravidelná a zaměřená na kvalitu vzdělávacího procesu."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne opravdová pohoda a vzájemný respekt. Učitelky mluví s dětmi partnersky a naslouchají jim. Starší děti přirozeně pomáhají těm menším při různých hrách. Děti se tu cítí bezpečně a do školky se těší. Rodiče jsou vítáni a mohou se zapojit do dění.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole panovala přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu."

„Děti se v mateřské škole cítily bezpečně a projevovaly radost."

Podpora žáků

3 /4

Školka umí skvěle pomoci dětem s různými obtížemi. Asistentky jsou dětem neustále nablízku a citlivě je vedou. Učitelky přesně vědí, jak komu pomoci, aby se cítil dobře. Spolupráce s odborníky funguje na jedničku. Každé dítě dostane takovou podporu, jakou zrovna potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami byla na velmi dobré úrovni."

„Individuální přístup a úprava podmínek umožňovaly dětem s obtížemi úspěšné zapojení."

Zázemí a vybavení

Školka má modernizované a vkusně zařízené třídy s dostatkem hraček. Děti využívají velkou zahradu s herními prvky pro venkovní aktivity. Zázemí je čisté a odpovídá potřebám malých dětí.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.19
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

9
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
9
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
26
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 22%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-10-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky přistupují ke každému dítěti individuálně a s velkou trpělivostí. Děti se zde učí hrou a samy objevují svět. Školka výbor...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2019-11-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola Trnava nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky využívají moderní prvky programu Začít spolu. Děti pracují v centrech aktivit a mají dostatek pohybu na zahradě. Školka úzce s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-01-30

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-04-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-04-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-01-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-04-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67401 Trnava
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více