Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Suchá Loz

None, Suchá Loz

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
38 žáků (kapacita 45, 84%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-01-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Ve školce panuje radostná atmosféra a učitelky se k dětem chovají s respektem. Děti se učí hlavně prožitkem a samy rozhodují o svých činnostech. Velkou výhodou je úzké propojení s místní obcí. Školka děti výborně připravuje na bezproblémový přechod do první třídy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí pro svůj rozvoj.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s místní komunitou.
  • Pro děti, které se nejlépe učí skrze vlastní prožitky a experimenty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Individuální plány dětí se v praxi využívají jen částečně.

💪 Silné stránky

  • Učitelky používají moderní a pestré metody, které děti baví a motivují.
  • Děti mají vliv na to, co budou během dne dělat.
  • Školka výborně spolupracuje s místní školou, což usnadňuje budoucí přestup.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo přizpůsobují vzdělávací nabídku konkrétním potřebám a zájmům jednotlivých dětí.
  • Vedení školky nedává učitelkám dostatečně kvalitní rady, jak zlepšovat výuku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky zohledňují konkrétní zájmy vašeho dítěte při plánování.
  • Prohlédněte si s dětmi školní zahradu s novými interaktivními prvky.
  • Informujte se, jaké společné akce se základní školou děti čekají.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka intenzivně žije lidovými tradicemi a spolupracuje s místními spolky. Plynulé propojení s budoucí základní školou skrze společné hry a projekty.
Školka klade důraz na prožitkové učení, autonomii dětí a formativní přístup. Děti jsou vedeny k samostatnosti a sebehodnocení, což jsou typické znaky moderního vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky jsou pro děti partnery a průvodci. Děti samy rozhodují o svých činnostech a učí se samostatnosti. Výuka je pestrá, plná experimentů a objevování světa. Děti dostávají povzbudivou zpětnou vazbu. Učí se také hodnotit sebe i své kamarády.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelně zařazované prožitkové učení dětem pomáhalo experimentovat, objevovat a nalézat vlastní řešení."

„Efektivně bylo využíváno pozitivní hodnocení a konkrétní zpětná vazba k výkonům a projevům dětí."

Vedení školy

2 /4

Každodenní chod školky funguje dobře díky zástupkyni. Celková vize ředitelky ale na školku trochu zapomíná. Ředitelka sice do tříd chodí často, ale učitelkám chybí konkrétní rady. Tyto rady by jim pomohly výuku dál zlepšovat. Vedení však aktivně podporuje další vzdělávání učitelek.

Zobrazit citace ze zprávy

„zástupkyně ředitelky pro předškolní vzdělávání, která efektivně organizovala a realizovala každodenní činnosti mateřské školy"

„pedagogům předškolního i základního vzdělávání neposkytovala dostatečnou zpětnou vazbu ke kvalitě jejich výuky"

Školní klima

4 /4

Atmosféra ve školce je velmi pozitivní a plná vzájemného respektu. Děti se zde cítí bezpečně a radostně. Školka je silně propojená s životem v obci a tradicemi. Společné akce se školáky pomáhají dětem cítit se dobře v celém areálu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání ve třídách mateřské školy provázela vstřícná, klidná a radostná atmosféra."

„Výborná spolupráce mateřské a základní školy při přípravě dětí na přechod do základního vzdělávání."

Podpora žáků

3 /4

Školka se dobře stará o děti, které potřebují pomoc asistenta. Úspěšně podporuje i děti s odkladem školní docházky. Poradenský tým funguje dobře a učitelky spolupracují s odborníky. Rodiče dostávají o dění ve školce pravidelné a jasné informace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti s odkladem školní docházky a pro dítě se speciálními vzdělávacími potřebami byla zajištěna dostatečná podpora."

„Účinnost zvolených podpůrných opatření byla pedagogy účelně vyhodnocována a přispívala k dosahování vzdělávacího pokroku."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vkusně upravené a nabízejí různá centra aktivit pro hru. Děti mají k dispozici kvalitní hračky a nově zrekonstruovanou zahradu s interaktivními prvky. Nevýhodou je nevhodně umístěná interaktivní tabule v jídelně.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.10
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

17
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
17
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

4
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
25
ostatních dětí 3-6 let
9
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 11%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Ve školce panuje radostná atmosféra a učitelky se k dětem chovají s respektem. Děti se učí hlavně prožitkem a samy rozhodují o svých činnostech. Velkou vý...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-10-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-12-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-02-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-05-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Suché Lozi se zaměřuje na komplexní rozvoj dětí skrze pestré mimoškolní aktivity, jako je canisterapie, plavecký výcvik či tematické sportovní a kulturní akce. Součástí organizace je také přípravná třída usnadňující přechod do základního vzdělávání a vlastní program poradenských služeb.

Adresa

68753 Suchá Loz
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více