Základní škola a mateřská škola, Citonice
None, Citonice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Citonicích nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky k dětem přistupují s úctou. Děti se učí hrou a často chodí ven do přírody. Škola by měla lépe přizpůsobovat činnosti potřebám jednotlivých dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které hledají klidné a rodinné prostředí na vesnici.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení úzké propojení školy s přírodou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Program je někdy stejný pro všechny bez ohledu na individuální potřeby.
💪 Silné stránky
- • Učitelky k dětem přistupují velmi vlídně a vytvářejí rodinnou atmosféru.
- • Děti se učí hrou a rozvíjejí dovednosti při řešení problémů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují program konkrétním potřebám a pokrokům jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují aktivity pro vaše dítě podle jeho pokroků.
- → Ověřte si, jak školka využívá krásnou zahradu pro každodenní učení dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá formou her, které děti baví. Učitelky vedou děti k přemýšlení a samostatnosti. Kladou jim otázky, které rozvíjejí jejich řeč a nápady. Děti mají dost času na volné hraní. Slabinou je však slabší přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem. Některé aktivity jsou příliš obecné a nezohledňují, co konkrétní dítě právě potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky využívaly hru k učení, vedly děti k řešení problémů, diskuzi a kladly jim otevřené otázky."
„Učitelky málo využívaly informace z vedených záznamů pro plánování individualizované vzdělávací nabídky."
Vedení školy
Ředitel delegoval vedení mateřské školy na vedoucí učitelku. Ta má dostatek času na svou práci. Pravomoci v týmu jsou jasně rozdělené. Vedení školy se snaží o dobré podmínky pro děti. Spolupráce mezi vedením a učitelkami funguje hladce. Celkově je řízení školky promyšlené a funkční pro každodenní provoz.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně jí snížil míru vyučovací povinnosti, a tím zajistil, že se může plně věnovat problematice předškolního vzdělávání."
„Vymezil jednotlivým zaměstnancům školy konkrétní pracovní úkoly a rozhodovací pravomoci v dílčích oblastech."
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi klidná a bezpečná. Učitelky se k dětem chovají přátelsky a s respektem. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším. Děti se tu cítí dobře a spokojeně. Celý tým školy táhne za jeden provaz. Díky tomu se děti ve školce nebojí a rády spolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úspěšnosti napomáhalo přívětivé klima, provázené vstřícným přístupem všech zaměstnanců k dětem."
„Učitelky komunikovaly s dětmi přátelsky, vlastním jednáním modelovaly a podporovaly prosociální chování dětí."
Podpora žáků
Škola sleduje, jak se děti vyvíjejí. Učitelky si vedou záznamy o pokrocích každého dítěte. Respektují individuální potřebu odpočinku nebo spánku. Podpora dětí se speciálními potřebami funguje podle doporučení odborníků. Škola ale zatím málo využívá zjištěné informace k tomu, aby program dětem více přizpůsobila. Podpora je tedy spíše standardní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolený formulář k záznamům zachycoval důležité oblasti vývoje dítěte a sloužil ke zjištění konkrétních vzdělávacích potřeb."
„Individuální potřeba spánku a odpočinku byla vždy zcela respektována."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má nově opravenou budovu s moderním dětským nábytkem a podnětnými hračkami. Velkým přínosem je zahrada se zahradním domkem a herními prvky pro pohyb i odpočinek. Děti mají k dispozici i digitální pomůcky a interaktivní tabule.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107614910)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 52% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-05-21 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Citonicích nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky k dětem přistupují s úctou. Děti se učí hrou a často...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola v Citonicích poskytuje vzdělávání pro první stupeň a předškolní výchovu v klidném prostředí na okraji obce. Mateřská škola funguje jako jednotřídní s vlastním zázemím pro odpočinek a hry, zatímco základní škola nabízí i školní družinu pracující podle uceleného vzdělávacího programu.
Adresa
67101 CitoniceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více