Základní škola a Mateřská škola Jimramov
Padělek, Jimramov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka v Jimramově sází na přátelské vztahy a skvělý učitelský tým. Děti se zde učí ohleduplnosti a spolupráci. Bohužel dopolední program omezují kroužky na úkor pobytu venku. Školka také sdílí hlučnou jídelnu se základní školou. Vedení se nyní musí více zaměřit na plánování rozvoje školky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují stabilní a přátelský učitelský sbor.
- ✓ Pro budoucí žáky místní základní školy díky úzkému propojení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kroužek angličtiny u nejstarších dětí omezuje čas strávený venku.
- ! Nevhodné skladování nábytku v ložnici narušuje klid dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky tvoří sehraný tým a skvěle spolupracují.
- • Děti se učí vzájemnému respektu, sebekontrole a ohleduplnosti.
- • Společné projekty se základní školou usnadňují dětem budoucí přestup.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení postrádá jasný plán pro rozvoj a směřování školky.
- • Školka nemá systém pro sledování skutečných pokroků dětí.
- • Společné stravování s velkými žáky je pro děti stresující.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často chodí děti na čerstvý vzduch.
- → Zjistěte, zda vaše dítě musí po obědě povinně spát.
- → Ověřte si, jak školka zvládá hluk ve společné jídelně.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky mluví na děti klidně a povzbuzují je. Děti se učí spolupracovat a uklízet si hračky. Škola ale nutí všechny děti odpočívat stejně bez ohledu na jejich potřeby. Nejstarší děti místo pobytu venku chodí na angličtinu. To odporuje zdravému životnímu stylu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh odpoledního vzdělávání nerespektoval vždy individuální potřebu aktivity, spánku a odpočinku"
„Docházelo k pravidelnému vynechávání pobytu venku nejstarších dětí, které se účastnily kroužku"
Vedení školy
Vedení školy se věnuje hlavně základní škole. Mateřská škola nemá vlastní plány ani vizi rozvoje. Ředitel neplánuje ani nehodnotí vzdělávání učitelek v mateřince. To vede k nejednotnému přístupu k dětem. Učitelky ale mezi sebou skvěle spolupracují a pomáhají si.
Zobrazit citace ze zprávy
„předložené koncepční a plánovací dokumenty se týkají pouze činnosti základní školy"
„Vzdělávání vyučujících v mateřské škole není plánováno ani vyhodnocováno."
Školní klima
Vztahy mezi dětmi a učitelkami jsou velmi dobré a přátelské. Školka pořádá akce pro upevnění kolektivu. Problémem je ale společná jídelna s velkými žáky. Je tam velký hluk a pro malé děti je to stresující. Klid občas narušují i nezvládnuté projevy jednoho z dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„v mateřské školy jsou podporovány pozitivní vzájemné vztahy"
„V době stolování... nebyla udržována příjemná a klidná atmosféra. Přílišná hlučnost... působila stresově."
Podpora žáků
Školka neumí dobře sledovat a vyhodnocovat pokroky jednotlivých dětí. Podpora dětí s potížemi v učení nebo chování není systémová. V jednom konkrétním případě pomoc dítěti vůbec nefungovala. Pozitivní je jen hladký přechod dětí do místní základní školy díky společným projektům.
Zobrazit citace ze zprávy
„V jednom případě dítěte vyžadující zvláštní péči byl systém nefunkční."
„Velmi efektivně působí propojení činností mateřské školy a základní školy"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v prvním patře budovy základní školy. Nábytek v jídelně nevyhovuje všem dětem z hlediska zdravého sezení. V ložnici se skladuje přebytečný nábytek, což nepůsobí dobře na pohodu dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107615576)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 83.3% |
| Mladší 3 let | 77.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-10-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Jimramově sází na přátelské vztahy a skvělý učitelský tým. Děti se zde učí ohleduplnosti a spolupráci. Bohužel dopolední program omezují kroužky na úkor pobytu venku. Školka také sdílí hlučno...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-11-05
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Jimramově se potýká s problémy v kvalitě výuky a klimatu třídy, kde převládají řízené činnosti a chybí volná hra, což vede k nekázni. Naopak vyniká v podpoře dětí se speciálními vzděl...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Jimramově je plně organizovaná instituce sídlící v areálu čtyř propojených budov, který zahrnuje historickou hlavní budovu i moderní sportovní zázemí s tělocvičnou a posilovnou. Škola klade důraz na úzkou spolupráci mezi oběma stupni vzdělávání v klidném prostředí na okraji městyse mimo hlavní komunikace.
Adresa
Padělek 13359242 Jimramov
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více