Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Křoví

None, Křoví

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
27 žáků (kapacita 30, 90%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-10-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Křoví vytváří dětem velmi podnětné a rodinné prostředí. Učitelky skvěle pracují s dětmi podle jejich individuálních potřeb. Děti se učí samostatnosti a přebírají odpovědnost za své úkoly. Velkou předností je propojení s přírodou a kvalitní logopedická péče.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují individuální péči.
  • Rodiče hledající rodinnou atmosféru a klid.
  • Děti se zájmem o přírodu a ekologii.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte stabilitu nábytku v šatně dětí.

💪 Silné stránky

  • Individuální přístup a práce s portfolii dětí.
  • Kvalitní logopedická prevence přímo ve výuce.
  • Vedení dětí k samostatnosti a vlastní volbě.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nezajištěné vysoké skříňky v šatně dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pracují s portfoliem vašeho dítěte.
  • Využijte logopedickou prevenci, kterou školka nabízí.
  • Prohlédněte si zahradu využívanou pro učení venku.

✨ Unikátní vlastnosti

Silné zaměření na environmentální výchovu a přírodu. Dlouhodobé projekty s ukázkami řemesel a práce.
Učitelky využívají moderní metody. Děti si samy vybírají činnosti a učí se samostatnosti. Škola sleduje pokroky dětí přes portfolia. Učitelky k dětem přistupují individuálně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky skvěle pracují s dětmi jako s jednotlivci. Používají moderní pomůcky a sledují vývoj přes osobní portfolia. Děti mají možnost si samy vybírat činnosti. To podporuje jejich radost z učení i samostatnost. Výuka je pestrá a zapojuje všechny smysly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky využívaly metody a formy práce založené na individuální volbě a aktivní účasti."

„Děti byly účinně vedeny k vlastní zodpovědnosti a samostatnosti při volbě."

Vedení školy

3 /4

Vedení školku efektivně řídí a podporuje další vzdělávání učitelek. Nové dovednosti učitelky ihned využívají při práci s dětmi. Mezi vedením a personálem funguje skvělá každodenní komunikace. To pomáhá vytvářet stabilní a profesionální prostředí pro rozvoj dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivem je funkční každodenní výměna informací mezi vedením školy a personálem."

„Poznatky ze seminářů jsou následně implementovány do praxe s pozitivním dopadem."

Školní klima

3 /4

Školka funguje v rodinném duchu a děti se cítí bezpečně. Učitelky vedou děti k vzájemné pomoci a ohleduplnosti. Výzdoba z prací dětí posiluje jejich zdravé sebevědomí. Děti si v kolektivu přirozeně vytvářejí hezké vztahy a respektují společná pravidla.

Zobrazit citace ze zprávy

„V námětových a skupinových tvořivých hrách se chovají ohleduplně, často dokážou pomoci."

„Prostory školy jsou vyzdobené dětskými výtvarnými pracemi, což přispívá k posilování sebevědomí."

Podpora žáků

4 /4

Školka nabízí nadstandardní podporu v rozvoji řeči a grafomotoriky. Učitelky mají speciální kurzy, které reálně pomáhají dětem v každodenních aktivitáchn. Každé dítě má své portfolio, které mapuje jeho pokroky. Individuální přístup zajišťuje, že se každé dítě rozvíjí svým tempem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky velmi dobře pracovaly s pedagogickými diagnostikami a osobními portfolii dětí."

„Obě učitelky poskytovaly dětem velmi dobrou logopedickou prevenci prostřednictvím jazykových chvilek."

Zázemí a vybavení

Třída nabízí dobré zázemí pro pohyb i samostatnou práci. Školní zahrada je skvěle vybavená a obsahuje přírodní učebnu. Problematické byly nezajištěné vysoké skříňky v dětské šatně.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.3
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.64
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(54.5% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

15
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
12
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 56%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 66.7%
Nepředškolní (3-4 roky) 66.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-10-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Křoví vytváří dětem velmi podnětné a rodinné prostředí. Učitelky skvěle pracují s dětmi podle jejich individuálních potřeb. Děti se učí samostatnost...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-02-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-06-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Křoví se zaměřuje na individuální přístup v přátelském a bezpečném prostředí, které dětem poskytuje pocit domova. Klasickou výuku doplňuje široká škála aktivit, jako jsou výlety, divadelní představení či plavecké výcviky, s cílem rozvíjet potenciál dětí ve spolupráci s místní komunitou.

Adresa

59454 Křoví
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více