Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Řepiště

Bratří Musálků, Řepiště

mateřská Moderní
Standardní
77 žáků (kapacita 84, 92%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-06-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem velmi vlídné a rodinné prostředí. Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením. Škola se skvěle zaměřuje na rozvoj řeči a přírodu. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně. Učitelky by měly lépe přizpůsobit úkoly věku dětí. Chybí také využívání moderních pomůcek.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují laskavý přístup v rodinném prostředí.
  • Děti se zájmem o přírodu a ekologické aktivity.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Úkoly nemusí vždy odpovídat možnostem konkrétního dítěte.
  • ! Děti méně používají tablety nebo jiné moderní pomůcky.

💪 Silné stránky

  • Program Hláskař výborně pomáhá dětem se správnou výslovností.
  • Děti tráví čas v krásné zahradě v přírodním stylu.
  • Učitelky jsou k dětem velmi milé a empatické.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné přizpůsobení náročnosti úkolů jednotlivým dětem.
  • Slabší kontrola hygieny u dětí během dne.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se na program Hláskař a jeho přínos pro řeč.
  • Zjistěte, jak škola využívá zahradu pro poznávání přírody.
  • Ověřte si, jaké aktivity škola nabízí dětem, které nespí.
  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly různě starým dětem.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné aktivity k rozvoji řeči s názvem Hláskař. Zahrada s vyvýšenými záhony a hmyzími hotely.
Škola se zaměřuje na etickou výchovu a badatelské učení. Chce být otevřenou komunitou rodinného typu. I přes občasné tradiční postupy v mateřské škole klade velký důraz na rozvoj osobnosti a vztah k přírodě.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky se k dětem chovají s velkým pochopením. Vytvářejí v mateřské škole příjemnou atmosféru pro učení. Často ale dávají všem dětem stejné úkoly. Málo využívají moderní technologie při výuce. Učitelky někdy mluví a děti jen poslouchají. Chybí lepší přizpůsobení úkolů schopnostem dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání v jednotlivých třídách mateřské školy probíhalo v příjemné atmosféře, pedagogové přistupovali k dětem empaticky a vstřícně."

„Činnosti nabízené dětem byly zajímavé, avšak jejich náročnost nebyla dostatečně diferencovaná a odstupňovaná podle věku a schopností dětí."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy jedná demokraticky a otevřeně. Všichni zaměstnanci spolu dobře komunikují. Ředitelka podporuje dobré vztahy v týmu. Kontrola práce učitelek ale vykazuje určité rezervy. Nedostatky se objevily hlavně v oblasti stravování. Vedení však zajišťuje stabilní chod celé školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„K úspěšnému naplňování strategických záměrů přispívá demokratický styl vedení založený na vzájemné vstřícné komunikaci."

„Nastavený způsob řízení školy zabezpečuje všechny její součásti. Řídící kontrolní systém vykazoval rezervy."

Školní klima

2 /4

Děti se v mateřské škole cítí bezpečně a spokojeně. Panuje zde velmi příjemná a přátelská atmosféra. Učitelky spolupracují s rodiči a jednají s nimi vstřícně. Zpráva neuvádí konkrétní příklad, jak škola klima mění. Popisuje stav jako stabilní a pozitivní pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z projevů dětí bylo zřejmé, že se v mateřské škole cítí bezpečně a spokojeně."

„Úzká spolupráce a vstřícné jednání se zákonnými zástupci dětí."

Podpora žáků

3 /4

Škola se výborně věnuje rozvoji řeči u dětí. Program Hláskař pomáhá předcházet logopedickým vadám. Učitelky také respektují, když některé děti nepotřebují spát. Nabízejí jim pak klidné činnosti. Podpora dětí s potížemi funguje dobře. Pomáhá jim v rozvoji podle doporučení odborníků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazování gymnastiky mluvidel do denního programu a aktivita nazvaná Hláskař v mateřské škole pozitivně přispívá k rozvoji řeči u dětí."

„Škola respektuje individuální potřebu relaxace a spánku dětí. Těm s nižší potřebou byly nabízeny klidové činnosti."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v samostatné budově s esteticky upraveným prostředím. Děti mají k dispozici zahradu v přírodním stylu s herními prvky. Třídy jsou vybaveny moderním nábytkem a různorodými hračkami.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
14.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

28
přijatých žádostí
(96.6% úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí
28
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

30
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
39
ostatních dětí 3-6 let
8
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 90.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-06-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem velmi vlídné a rodinné prostředí. Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením. Škola se skvěle zaměřuje na rozvoj řeči a přírodu. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-03-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-11-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-05-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-02-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-12-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Bratří Musálků 249
73932 Řepiště
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více