Základní škola a Mateřská škola Hněvotín
None, Hněvotín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka v Hněvotíně nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Důraz klade na empatii a individuální přístup k dětem. Učitelky děti vedou k samostatnosti a využívají moderní pomůcky. Výuka zapojuje všechny smysly a podporuje dětskou tvořivost. Škola dobře spolupracuje s rodiči i místní základní školou.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý a individuální přístup učitelů.
- ✓ Pro rodiče hledající školku, která využívá moderní technologie hravě.
- ✓ Pro rodiny, které ocení pravidelný pohyb dětí v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelky využívají dětské složky pro rozvoj.
💪 Silné stránky
- • Osobní a individuální přístup k dětem během ranních her.
- • Kreativní využívání interaktivních tabulí a moderních pomůcek při výuce.
- • Vedení dětí k hodnocení sebe i svých kamarádů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Plánování činností dostatečně nevyužívá výsledky sledování vývoje dětí.
- • Učitelky málo hodnotí dopad svých metod na učení dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školku a podívejte se na interaktivní vybavení tříd.
- → Zeptejte se, jak škola připravuje předškoláky na přechod do ZŠ.
- → Informujte se o možnostech logopedické asistence přímo ve školce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a zapojuje všechny smysly dětí pomocí mnoha pomůcek. Učitelky vytvářejí prostředí, kde děti mohou experimentovat a samy si vybírat. Individuální přístup je silný hlavně během ranních her. Moderní technologie učitelky využívají smysluplně k rozvoji dětí. Děti jsou v hodinách aktivní a tvořivé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestrá nabídka poutavých činností působila na všechny smysly dětí a přirozeně je tak vedla k tvořivosti"
„kreativně využívány interaktivní pomůcky, interaktivní tabule či panely"
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje stabilní prostředí a podporuje učitele v růstu. Zástupkyně pravidelně navštěvuje třídy a dává učitelkám zpětnou vazbu k práci. Učitelé sdílejí své zkušenosti a vzájemně se navštěvují v hodinách. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklad zlepšení, které by vedení prokazatelně prosadilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětnou vazbu pedagogickým pracovnicím v mateřské škole... poskytuje prostřednictvím cílené hospitační činnosti"
„Výměna zkušeností mezi pedagogy probíhá při jejich každodenním kontaktu"
Školní klima
Škola udržuje bezpečné a klidné prostředí, kde se děti cítí dobře. Učitelky přistupují k dětem s empatií a podporují jejich samostatnost. Děti se učí hodnotit svou práci i práci ostatních. Chybí však konkrétní data z průzkumů spokojenosti nebo příklady změn iniciovaných dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly k dětem empatický a podporující přístup"
„Děti prokazovaly odpovídající samostatnost při sebeobsluze"
Podpora žáků
Podpora dětí s různými potřebami je dobře organizovaná a funkční. Školka zajišťuje logopedickou prevenci a individuální plány pro děti s odkladem. Spolupráce se základní školou pomáhá dětem hladce zvládnout přestup do první třídy. Jde o kvalitní standardní péči bez popisu výjimečných inovací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola organizuje ve spolupráci s klinickou logopedkou depistáž"
„Pro děti s povoleným odkladem povinné školní docházky jsou zpracovány plány pedagogické podpory"
Zázemí a vybavení
Prostory školy jsou čisté, vkusně upravené a nabízejí místa pro odpočinek. Děti mají k dispozici školní zahradu a využívají i blízkou přírodu. K výuce učitelky kreativně využívají interaktivní tabule a panely.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107626489)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 46% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-02-21 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Hněvotíně nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Důraz klade na empatii a individuální přístup k dětem. Učitelky děti vedou k samostatnosti a využívají moderní pomůcky. Výuka zapojuje vš...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-06-04
Komplexní inspekce
Mateřská škola Hněvotín poskytuje dětem výjimečně kvalitní předškolní vzdělávání. Vyniká v pedagogických metodách, individuální podpoře a vytváření pozitivního, bezpečného prostředí. Vedení je efektiv...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Hněvotín je venkovská škola s individuálním a rodinným přístupem k žákům od předškolního věku až po 9. ročník. Klade důraz na bezpečné a otevřené prostředí založené na respektu a komunikaci, s cílem rozvíjet osobnost každého žáka a připravit ho pro život v 21. století.
Adresa
78347 HněvotínOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více