Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Horka nad Moravou

Lidická, Horka nad Moravou

mateřská Moderní Alternativní
Standardní
96 žáků (kapacita 104, 92%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-04-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

MŠ Horka nad Moravou je příjemné a bezpečné místo. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Učitelé rozvíjejí u dětí samostatnost a zodpovědnost. Využívají k tomu i prvky Montessori pedagogiky. Děti mají dostatek prostoru pro objevování a experimenty. Škola úzce spolupracuje s rodiči i odborníky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní objevování.
  • Pro rodiče hledající respektující přístup s prvky Montessori.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vedení k sebereflexi a vzájemnému hodnocení dětí zatím není jednotné.

💪 Silné stránky

  • Úspěšné propojení běžného vzdělávání s prvky Montessori pedagogiky.
  • Důraz na samostatnost dětí a jejich vlastní zodpovědnost.
  • Využívání moderních pomůcek a podnětné přírodní zahrady.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nepravidelné zapojování dětí do vzájemného hodnocení výsledků práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak v konkrétní třídě využívají Montessori prvky.
  • Zjistěte, jak škola pracuje s portfoliem vašeho dítěte.
  • Navštivte některou z nabízených tematických kaváren pro rodiče.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní Montessori asistentky podporující individuální rozvoj dětí. Přírodní zahrada sloužící k celoročním experimentům a relaxaci.
Škola propojuje běžné vzdělávání s prvky Montessori pedagogiky. Klade důraz na samostatnost dětí a formativní hodnocení. Učitelé fungují jako průvodci a podporují děti v objevování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé vytvářejí prostředí, kde děti samy objevují svět. Používají moderní Montessori pomůcky i digitální technologie. Děti se učí být zodpovědné a samostatné. Výuka probíhá často formou experimentů a pokusů. Učitelé přizpůsobují nároky možnostem každého dítěte. To podporuje jejich radost z učení a přirozenou zvídavost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti měly při ranních hrách dostatečný prostor pro rozhodování při volbě spontánních činností."

„Ve všech třídách měly děti příležitost k objevování, pozorování a experimentování."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi, kterou všichni učitelé sdílejí. Ředitelka pravidelně navštěvuje třídy a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Škola aktivně spolupracuje s dalšími partnery i odborníky. To pomáhá učitelům profesně růst a zlepšovat výuku. Celý systém řízení funguje plynule a podporuje rozvoj školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Četná hospitační činnost ředitelky školy i jejích zástupců se záměrem zkvalitňování poskytovaného vzdělávání je rozvržena do celého průběhu školního roku."

„Získané poznatky se postupně daří účelně a tvořivě využívat v praxi."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne přátelská a vstřícná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a dětmi stojí na vzájemné důvěře. Škola má jasná pravidla, která děti vedou k ohleduplnosti. Prostředí je bezpečné a děti se v něm cítí dobře. Pravidelné rituály dodávají dětem pocit jistoty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi dětmi, pedagogy, jejich asistentkami i Montessori asistentkami panovala důvěra postavená na partnerské komunikaci."

„Náležitá pozornost věnovaná prosociálnímu chování dětí s využitím pravidel jejich soužití ve třídách."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí kvalitní zázemí pro děti s různými potřebami. V týmu pracují asistenti, školní psycholog i speciální pedagog. Učitelé individuálně pomáhají dětem s odkladem školní docházky. Diagnostika slouží k tomu, aby každé dítě dostalo správnou podporu. Spolupráce s odborníky zajišťuje účinnou pomoc všem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem a žákům s přiznanými podpůrnými opatřeními poskytují podporu asistenti pedagoga."

„Pedagogický tým doplňuje školní psycholog a speciální pedagog."

Zázemí a vybavení

Školka má podnětné prostředí vybavené Montessori i digitálními pomůckami. Děti využívají vybavení pro experimenty. Venkovní aktivity probíhají na kvalitní přírodní zahradě.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

10.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.38
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.7
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
14.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
8.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

38
přijatých žádostí
(80.9% úspěšnost)
9
nepřijatých žádostí
35
skutečně nastoupilo
(92.1% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

22
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
57
ostatních dětí 3-6 let
17
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 23%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 33.3%
Nepředškolní (3-4 roky) 68.0%
Mladší 3 let 88.9%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-04-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

MŠ Horka nad Moravou je příjemné a bezpečné místo. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Učitelé rozvíjejí u dětí samostatnost a zodpovědnost. Využívají k tomu i prvky Montessori pedagogi...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2018-02-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-10-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-04-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Horka nad Moravou se aktivně zaměřuje na široké spektrum vzdělávacích a volnočasových aktivit. Podporuje sportovní vyžití žáků, kreativní rozvoj prostřednictvím dílen a oslavy tradic, jako jsou vánoční setkání a jarmarky. Škola klade důraz na projektové dny, které žáky seznamují s významnými osobnostmi a tématy, čímž rozvíjí komplexní dovednosti a znalosti.

Adresa

Lidická 583/10
78335 Horka nad Moravou
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více