Základní škola a Mateřská škola Jívová
None, Jívová
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka má krásné zázemí a zahradu, kde se děti hodně hýbou. Učitelky jsou milé, ale ve výuce zatím převládá starší přístup. Děti dělají stejné úkoly a málo se přihlíží k jejich potřebám. Vedení školky musí více zapracovat na kvalitě vzdělávání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s pěkným venkovním prostředím.
- ✓ Pro děti, které mají rády pohyb v přírodě a zahradě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ve školce se často střídali učitelé, což ovlivňuje pohodu dětí.
- ! Děti mají málo příležitostí samy řešit problémy a rozhodovat se.
💪 Silné stránky
- • Děti mají hodně pohybu v přírodě i na zahradě.
- • Učitelky se snaží vytvořit dětem hezké a přátelské prostředí.
- • Školka má velmi dobré prostory a vybavení pro děti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školky dostatečně nekontroluje kvalitu výuky v mateřské škole.
- • Učitelky málo přizpůsobují program potřebám a schopnostem jednotlivých dětí.
- • Děti dělají většinou stejné věci a málo o sobě rozhodují.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky zjišťují, co už vaše dítě umí.
- → Zajímejte se, jestli si děti mohou vybírat z různých aktivit.
- → Ověřte si, jak školka plánuje zlepšit kvalitu výuky v budoucnu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je vedená velmi tradičně a učitelky mluví k celé skupině najednou. Všechny děti obvykle plní stejné úkoly bez ohledu na to, co potřebují. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady nebo zkoumání. Učitelky zatím nevyužívají moderní způsoby, jak děti motivovat k samostatnému myšlení a objevování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala frontální forma vzdělávání, všechny děti většinou setrvávaly u stejné činnosti."
„Děti byly méně podněcovány k řešení myšlenkových i praktických problémů."
Vedení školy
Vedení školky se soustředí hlavně na provoz a řešení aktuálních problémů. Chybí jasný systém kontroly kvality výuky v mateřské škole. Kvůli častým změnám učitelů není pedagogický sbor stabilní. To má bohužel nepříznivý dopad na to, jak se děti ve školce učí a rozvíjejí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost ředitelky školy vzhledem k mateřské škole není zcela funkční."
„V mateřské škole od poslední inspekční činnosti v roce 2018 průběžně docházelo k personálním změnám."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská atmosféra a učitelky se snaží o dobré vztahy. Prostředí je pro děti bezpečné a klidné. Chybí ale konkrétní důkazy o tom, že by školka systematicky pracovala s klimatem pomocí dat. Děti jsou k sebehodnocení a vyjadřování vlastních pocitů vedeny jen minimálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dopolední blok vzdělávání probíhal v pevném režimu."
„Při ranním scházení dominovala především volná hra dle svobodné volby dětí."
Podpora žáků
Školka respektuje základní potřeby dětí, například při odpočinku. Učitelky se snaží pomáhat dětem, které to potřebují. Chybí ale hlubší sledování pokroků dětí a následné přizpůsobení úkolů. Školka teprve hledá způsob, jak efektivně zaznamenávat, jak se každé dítě vyvíjí a co přesně ke svému růstu potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo podřízeno spíše danému tématu než konkrétním vzdělávacímu cílům a podpoře individuálních schopností."
„Při odpoledním odpočinku děti mohly relaxovat podle svých potřeb."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově s velmi dobrým prostorem i vybavením. Děti mají k dispozici zahradu a okolní přírodu pro každodenní pohyb. Škola postupně obnovuje didaktické pomůcky a hračky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107626560)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 56% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka má krásné zázemí a zahradu, kde se děti hodně hýbou. Učitelky jsou milé, ale ve výuce zatím převládá starší přístup. Děti dělají stejné úkoly ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-06-05
Komplexní inspekce
Mateřská škola Jívová nabízí tradiční vzdělávání s výraznou logopedickou podporou a vstřícností k mladším dětem. Potýká se však s přetrvávajícími nedostatky v řízení, metodickém vedení učitelek a nedo...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Jsme malotřídní vesnickou školou s pěti ročníky, mateřskou školou, školní jídelnou a družinou. Naším cílem je společně vytvářet pohodové, příjemné a bezpečné prostředí, kam se děti těší každý den. Nabízíme rodinnou atmosféru a individuální přístup.
Adresa
78316 JívováOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více