Základní škola a mateřská škola Ostrava-Výškovice, Šeříková 33
Předškolní, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vyniká skvělým klimatem a špičkovou péčí o děti s vadami řeči. Nejmladším dětem pomáhá s adaptací chůva. Slabinou je zastaralý styl výuky a chybějící individuální přístup. Škola dlouhodobě neúspěšně bojuje se zaváděním modernějších metod a sledováním pokroků dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti s vadami řeči díky speciální logopedické třídě.
- ✓ Nejmladší děti, o které pečuje laskavá chůva.
- ✓ Rodiče, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zastaralé metody výuky se nedaří dlouhodobě změnit.
- ! Učitelky málo sledují individuální vývoj a pokroky dětí.
💪 Silné stránky
- • Špičková a profesionální logopedická péče ve speciální třídě.
- • Vynikající emoční podpora a péče o nejmenší děti.
- • Přátelská atmosféra a velmi dobré vztahy mezi dětmi.
- • Výborná spolupráce učitelek s asistenty a chůvou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly věku a schopnostem dětí.
- • Výuka probíhá zastarale a převážně s celou skupinou.
- • Škola dlouhodobě neřeší doporučení ke zlepšení metod výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují pokroky dítěte.
- → Ověřte si vybavení a dostupnost speciální logopedické třídy.
- → Zjistěte, jaké aktivity škola nabízí místo spaní po obědě.
- → Informujte se o plánovaném dokončení rekonstrukce školní zahrady.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je převážně tradiční a probíhá s celou třídou najednou. Učitelky málo využívají moderní metody a tvořivé činnosti. Úkoly nejsou dostatečně přizpůsobeny různým schopnostem a věku dětí. Diagnostika pokroků dětí je formální. Tyto nedostatky se škole nedaří dlouhodobě odstranit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnostem však scházelo promyšlené a účelné využívání pestrých a inovativních metod."
„Vzdělávací nabídka nezohledňovala v plné míře věkové složení dětí."
Vedení školy
Vedení se v posledních letech často střídalo. To narušilo plynulý rozvoj a plnění cílů. Nová ředitelka se snaží o propojení se základní školou. Změny ale zavádí pomalu. Kontrolní systém má nedostatky a nedaří se prosadit modernější metody výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V krátkém šestiletém období je již čtvrtým vedoucím pracovníkem."
„Doposud nejsou zcela přijímány opatření, která by účinně reagovala na zjištění."
Školní klima
Ve školce vládne klid a vzájemný respekt. Děti se cítí v bezpečí a k dospělým mají důvěru. Učitelky cíleně učí děti řešit spory domluvou a kompromisem. Díky tomu je v kolektivu minimum konfliktů. Atmosféra ve třídách je velmi příjemná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky zařazovaly aktivity zaměřené na vytváření pozitivních vztahů mezi dětmi."
„V kolektivu dětí nedocházelo ke konfliktním situacím, byly vedeny k domluvě."
Podpora žáků
Podpora dětí je silnou stránkou této školky. Speciální logopedická třída funguje na vysoké úrovni. Chůva skvěle pomáhá nejmenším dětem s emocemi i sebeobsluhou. Asistentky pedagoga jsou dobře zapojené. Škola také aktivně pomáhá rodinám v náročné finanční situaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální logopedická péče byla prováděna komplexně s vysokou mírou profesionality."
„Chůva... poskytuje dětem dostatek emoční podpory pro jejich spokojený pobyt."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou dobře vybavené hračkami a moderními didaktickými pomůckami. Školka využívá tělocvičnu základní školy a blízké hřiště. Aktuálně probíhá rekonstrukce zahrady. Jídelna nabízí zdravou stravu a salátový bar.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107630231)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 95.2% |
| Mladší 3 let | 74.1% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vyniká skvělým klimatem a špičkovou péčí o děti s vadami řeči. Nejmladším dětem pomáhá s adaptací chůva. Slabinou je zastaralý styl výuky a chybějící indiv...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Ostravě-Výškovicích se profiluje jako fakultní škola Pedagogické fakulty Ostravské univerzity a řídí se mottem „Nabízíme prostor rozkvést“. Škola má dlouhodobé zkušenosti s individuálním (domácím) vzděláváním, nabízí výuku čtyř cizích jazyků a disponuje venkovním atriem pro relaxaci žáků. Výuku zpestřuje aktivitami jako je canisterapie a bohatou nabídkou zájmových kroužků.
Adresa
Předškolní 642/170030 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více