Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Olešnice

None, Olešnice

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
68 žáků (kapacita 77, 88%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-11-26
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Předškolní Vzdělávání (Mateřská Škola) Zájmové Vzdělávání (Školní Družina) Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Je to moderní malotřídka v krásném přírodním prostředí. Učitelé přistupují k dětem s úctou a respektem. Děti dostávají měsíční slovní hodnocení, které jim pomáhá v rozvoji. Škola nabízí moderní výuku a skvěle využívá okolní krajinu k učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné venkovské prostředí.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup v malém kolektivu.
  • Pro rodiny, které ocení moderní metody a slovní hodnocení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V 1. až 3. třídě může převažovat tradiční výklad.
  • ! Dohlédněte na podporu nadání, pokud je vaše dítě napřed.

💪 Silné stránky

  • Škola dává dětem pravidelnou a srozumitelnou zpětnou vazbu.
  • Učitelé jednají s dětmi jako s partnery.
  • Výuka často probíhá venku v přírodě.
  • Škola nabízí moderní výuku v centrech aktivit.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V nižších ročnících učitelé stále hodně využívají výklad.
  • Škola dává málo pochval a pozitivních ocenění.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaký typ písma bude pro vaše dítě nejlepší.
  • Zjistěte, jak často děti pracují v centrech aktivit.
  • Ptejte se, jak škola nově motivuje děti pochvalami.

✨ Unikátní vlastnosti

Rodiče prvňáčků si vybírají mezi vázaným a nespojitým písmem. Děti z různých ročníků se učí společně ve dvou třídách. Environmentální výchova je úzce propojená s okolní přírodou.
Škola aktivně využívá formativní hodnocení a partnerský přístup k žákům. Nabízí centra aktivit a individualizovanou výuku v malotřídním systému. Žáci jsou vedeni k sebereflexi a odpovědnosti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé využívají moderní metody, jako jsou centra aktivit. Většina hodin je pestrá a děti učení baví. V některých hodinách u mladších dětí ale učitelé mluví příliš sami. Pozitivní je možnost volby typu písma pro začínající písaře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledované vyučovací hodiny měly dynamický průběh a obsahovala nadstandardní množství účinných aktivit."

„V opozitu k tomu některé hodiny v prvním až třetím ročníku nevykazovaly takové kvality."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a aktivně zlepšuje výuku. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům rady. Spolupracuje s jinými školami a přenáší dobré nápady do praxe. To pomáhá škole růst a učitelům se zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy aktivně řídí pedagogické procesy a podněcuje rozvoj v souladu s koncepcí."

„Provádí systematické hodnocení práce pedagogů a pravidelně jim poskytuje užitečnou zpětnou vazbu."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne bezpečná a přátelská atmosféra. Vedení pravidelně zjišťuje, jak se děti a učitelé cítí. Díky tomu se zde nevyskytuje šikana ani záškoláctví. Škola však v době inspekce málo využívala pochvaly a pozitivní motivaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinně užívá nástroje ke sledování školního klimatu tak, aby dále napomáhaly k jeho zlepšování."

„Dlouhodobě nízký počet úrazů, nulové množství neomluvených hodin i projevů závažného rizikového chování."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle sleduje pokroky každého dítěte. Každý měsíc děti dostávají slovní hodnocení své práce. Učitelé dokáží pomoci dětem i bez oficiálních diagnóz z poradny. Poradenské služby ve škole fungují rychle a pomáhají předcházet neúspěchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelně v měsíčním intervalu dochází k slovnímu hodnocení školní prosperity každého žáka."

„Výchovná poradkyně detekuje žáky potenciálně ohrožené a pružně přizpůsobuje styl poradenského působení."

Zázemí a vybavení

Budova školy je postupně modernizovaná a nabízí mnoho pomůcek pro kreativitu. K výuce tělocviku slouží místní sokolovna. Škola maximálně využívá okolní venkovské prostředí pro učení venku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.67
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
7.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(21 z 21)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 21)
23.8%
přihlášených po odkladu
(5 z 21)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(21 z 21)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(2.9%)
2
celkem přechodů
(2.9%)

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1.) II. (2.) III. (3.,5.) IV. (4.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-11-26 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Předškolní Vzdělávání (Mateřská Škola) Zájmové Vzdělávání (Školní Družina) Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Je to moderní malotřídka v krásném přírodním prostředí. Učitelé přistupují k dětem s úctou a respektem. Děti dostávají měsíční slovní hodnocení, které...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-04-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-03-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-05-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Webové stránky Základní školy a Mateřské školy Olešnice primárně slouží k informování o aktuálních událostech a oznámeních. Nenachází se zde detailní popis vzdělávacího přístupu či unikátních rysů školy.

Adresa

37331 Olešnice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více