Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Holubov

None, Holubov

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
54 žáků (kapacita 65, 83%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-12-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malotřídní škola nabízí rodinné prostředí a moderní přístup k výuce. Žáci se učí pomocí zajímavých projektů a úzce spolupracují s učiteli. Ve škole vládne bezpečné klima a vzájemný respekt mezi všemi. Podpora dětí se speciálními potřebami je na velmi dobré úrovni. Škola intenzivně spolupracuje s rodiči i obcí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří mají rádi učení skrze praktické projekty.
  • Pro rodiny, které hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
  • Pro děti, které potřebují bezpečné a respektující prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte, zda žáci dostávají dostatek času na sebehodnocení v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Škola propojuje výuku s reálným životem a zájmy žáků.
  • Celoroční projekty výrazně rozvíjejí dovednosti a spolupráci dětí.
  • Učitelé přistupují k žákům s respektem a velkou vstřícností.
  • Vedení školy vytváří skvělé podmínky pro spolupráci celého týmu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na konci hodin učitelé někdy zapomínají na společné shrnutí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé shrnují učivo na konci hodin.
  • Zajímejte se, jak se vaše dítě zapojuje do projektů.
  • Ověřte si nabídku kroužků, které dům dětí ve škole pořádá.

✨ Unikátní vlastnosti

Celoroční školní projekty, například „Rok s Amosem“, propojují výuku. Výuka angličtiny metodou CLIL se objevuje i v jiných předmětech. Pravidelné vzájemné návštěvy učitelů v hodinách pro zlepšení výuky.
Škola využívá projektové vyučování a moderní metody výuky cizích jazyků. Učitelé přistupují k žákům s respektem a propojují učivo s praxí. Formativní prvky hodnocení pomáhají žákům uvědomit si vlastní pokrok. Jde o typickou malotřídku s rodinným přístupem.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé propojují učení s běžným životem a praxí. Žáci často pracují na projektech, které rozvíjejí jejich tvořivé myšlení. V hodinách vládne vzájemná úcta a žáci jsou velmi aktivní. Škola používá moderní metody jako CLIL. Slabinou je jen občasné chybějící shrnutí na konci vyučovací hodiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve výuce byl důraz kladen především na upevňování znalostí a vzdělávací obsah byl většinou propojován s reálnými situacemi."

„Zejména pomocí netradičních metod a forem práce podněcuje žáky k tvořivému a logickému myšlení a k řešení problémů."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy buduje přátelské prostředí pro učitele i žáky. Paní ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Učitelé se také navštěvují v hodinách a učí se od sebe. Tato spolupráce pomáhá zlepšovat výuku. Noví učitelé dostávají od vedení velkou podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé pracovní prostředí založené na vzájemné pomoci a spolupráci všech aktérů vzdělávání."

„Tomu napomáhá také vzájemná spolupráce mezi pedagogy i formou vzájemných hospitací v základní škole."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci se k sobě chovají s úctou a dodržují pravidla. Rodiče se aktivně zapojují do akcí školy a života v obci. Díky dobré prevenci se zde téměř nevyskytuje šikana. Žáci se cítí bezpečně a rádi spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledované výuce v základní škole pedagogové uplatňovali respektující přístup k žákům, výuka probíhala se vzájemnou vstřícností."

„Ve všech sledovaných hodinách byli žáci aktivní, komunikovali a spolupracovali s vyučujícími."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá žákům, kteří mají při učení potíže. Učitelé i asistentka pedagoga k nim přistupují individuálně. Pravidelně upravují plány podpory podle pokroků každého dítěte. Díky tomu jsou děti v učení úspěšné. Škola také nabízí doučování, když se někomu zhorší prospěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvořený systém podpory těchto žáků i spolupráce se školskými poradenskými zařízeními jsou funkční."

„Kvalitní plány pedagogické podpory a jejich průběžná aktualizace v souladu s vývojem dítěte zvyšují jejich úspěšnost."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla výraznou rekonstrukcí a nabízí moderní vnitřní prostředí. Třídy jsou vybaveny interaktivními tabulemi a škola má i vlastní tělocvičnu. K dispozici je prostorná zahrada s herními prvky pro relaxaci.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83.3%
zapsaných z přihlášených
(15 z 18)
5.6%
odkladů školní docházky
(1 z 18)
27.8%
přihlášených po odkladu
(5 z 18)
80.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(12 z 15)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(12.5%)
1
celkem přechodů

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1. 2.+3. III. (4.+5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-12-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malotřídní škola nabízí rodinné prostředí a moderní přístup k výuce. Žáci se učí pomocí zajímavých projektů a úzce spolupracují s učiteli. Ve škole vládne bezpečné klima a vzájemný respekt mezi v...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-11-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-03-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Holubov je menší škola s rodinnou atmosférou a více než stoletou tradicí. Škola se řídí mottem „Chceme, můžeme a umíme se učit“ a klade důraz na individuální přístup k přibližně 50 dětem, o které se stará pětičlenný učitelský sbor.

Adresa

38203 Holubov
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více