Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Strážovice

None, Strážovice

základní Tradiční Jiná
Standardní
24 žáků (kapacita 60, 40%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-04-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá vesnická škola nabízí žákům rodinné a klidné prostředí. Díky nízkému počtu žáků se učitelé věnují každému z nich individuálně. Žáci se zapojují do projektů a sportují na čerstvém vzduchu. Výuka je tradiční, ale vedení školy se snaží o modernizaci vybavení i metod. Tato analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří ocení malý kolektiv a rodinnou atmosféru.
  • Pro žáky, kteří potřebují úzký kontakt s učitelem při učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci s rychlým pracovním tempem mohou postrádat nové výzvy.
  • ! U jedné z vyučujících může chybět trpělivost k pomalejším žákům.
  • ! Zájem rodičů o komunikaci se školou v poslední době klesá.

💪 Silné stránky

  • Velmi malý počet žáků umožňuje učitelům věnovat se každému jednotlivě.
  • Škola nabízí zajímavé projekty propojující učení s místními tradicemi.
  • Žáci mají k dispozici skvělé zázemí pro sport a pohyb venku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí náročnější úkoly pro žáky, kteří učivo zvládají rychleji.
  • Žáci mají v běžných hodinách málo příležitostí ke společné spolupráci.
  • Škola nedostatečně zapojuje moderní technologie do samostatné práce žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak škola řeší komunikaci s rodiči při řešení potíží.
  • Zeptejte se, jak učitelé motivují žáky, kteří pracují rychleji než ostatní.
  • Zajímejte se o to, jak se žáci učí vzájemné spolupráci.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako málotřídka s úzkým propojením na život v obci. Vyučující propojují výuku s místními zvyky a zapojují lokální odborníky.
Škola funguje na principu málotřídky v rodinném prostředí. Výuka probíhá spíše klasicky s důrazem na učitele jako hlavní zdroj informací. Moderní prvky jako spolupráce žáků nebo samostatná práce s technologiemi zatím chybí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé mají výuku dobře připravenou a žáky dokážou zaujmout, například projektovými dny. Chybí však více úkolů na míru pro nadané nebo rychlejší žáky. Děti v hodinách málo spolupracují ve skupinách. Také příležitosti pro sebehodnocení žáků a práci s moderními technologiemi jsou zatím ojedinělé.

Zobrazit citace ze zprávy

„Malý počet žáků ve třídách umožňoval individualizovaný přístup ke každému z nich."

„Scházela cílená diferenciace zadání, kterou by byli účelně podpořeni žáci s rychlejším tempem."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a systematicky pracuje na jejím naplňování. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům konkrétní podněty ke zlepšení. Učitelé se dále vzdělávají podle potřeb školy. Celkově management efektivně ovlivňuje kvalitu učení a rozvoj celého týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce rozvoje... promyšleně vychází z potřeb školy a je zaměřená na rozvoj."

„Hospitační činnost s následnou reflexí byla realizována tak, aby poskytla pedagogům adekvátní zpětnou vazbu."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou postaveny na vzájemném respektu a empatii. Škola má funkční preventivní programy, které předcházejí problémům. Rodiče se však do dění školy zapojují méně, než by bylo ideální.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatický přístup a důslednost pedagogů vedly k rozvoji pozitivních vztahů."

„V běžných vyučovacích hodinách byli žáci po celou dobu aktivní a pozitivně motivovaní."

Podpora žáků

2 /4

Škola žáky se speciálními potřebami včas vyhledává a nabízí jim pomoc. Malý počet žáků v hodinách zaručuje, že učitel má na každého čas. Funguje zde doučování i individuální podpora při vyučování. U jedné učitelky však zpráva zmiňuje potřebu vyšší trpělivosti k pomalejším žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola aktivně vyhledávala žáky s potřebou podpůrných opatření a zajišťovala jejich poskytování."

„U jedné z vyučujících je žádoucí trpělivější přístup k žákům s pomalejším tempem."

Zázemí a vybavení

Žáci se učí ve velmi podnětných učebnách v prvním patře budovy. K dispozici mají zrenovované hřiště a dobře udržovanou zahradu s herními prvky. Škola využívá i blízkost lesa a pravidelně obnovuje výpočetní techniku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

8.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
8.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.64
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
17.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83.3%
zapsaných z přihlášených
(5 z 6)
16.7%
odkladů školní docházky
(1 z 6)
33.3%
přihlášených po odkladu
(2 z 6)
40.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(2 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. třída II. třída III. třída

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá vesnická škola nabízí žákům rodinné a klidné prostředí. Díky nízkému počtu žáků se učitelé věnují každému z nich individuálně. Žáci se zapojují do projektů a sportují na čerstvém vzduchu. Výuka j...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-10-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-03-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-04-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola ve Strážovicích je malotřídní institucí rodinného typu, která poskytuje vzdělání žákům 1. až 5. třídy a zahrnuje také mateřskou školu. Škola s historií sahající až do roku 1791 se zaměřuje na výuku v menších kolektivech a je pevně spjata s komunitním životem obce.

Adresa

69638 Strážovice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více