Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Mříčná

None, Mříčná

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
24 žáků (kapacita 24, 100%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-04-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka v Mříčné nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Učitelky se soustředí na individuální potřeby každého dítěte. K učení využívají prožitkové metody a moderní pomůcky. Děti se učí spolupracovat a chovat se k sobě hezky. Školka úzce spolupracuje s rodiči.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiče hledající individuální přístup k rozvoji dítěte.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti mají méně příležitostí k sebehodnocení svých úspěchů.

💪 Silné stránky

  • Respektující a vstřícná komunikace mezi všemi ve škole.
  • Skvěle propracovaný systém sledování rozvoje každého dítěte.
  • Přátelské vztahy a podpora hezkého chování mezi dětmi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti se zatím málo učí hodnotit svou práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit pokroky.
  • Sledujte termíny společných akcí školky a základní školy.
  • Zjistěte, jak probíhá logopedická prevence přímo ve třídě.

✨ Unikátní vlastnosti

Úzké propojení života školy s děním v obci. Logopedická prevence probíhá přímo v rámci běžného programu.
Škola klade velký důraz na individuální přístup k dětem. Využívá k tomu pravidelné sledování jejich rozvoje. Učitelky uplatňují prožitkové učení a moderní metody. Děti mají možnost volit si vlastní aktivity.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Ve výuce panuje přátelská atmosféra. Učitelky děti motivují k pohybu i k hudbě. Využívají prožitkové učení a kladou zajímavé otázky. Děti mají možnost volit si vlastní aktivity. Výuka se dobře přizpůsobuje potřebám každého dítěte. Chybí jen více prostoru pro sebehodnocení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný přístup učitelek měl pozitivní vliv na vzájemné vztahy mezi dětmi."

„Metody a formy vzdělávání umožňovaly individuální přístup a zohledňovaly vzdělávací potřeby."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka efektivně spolupracuje s vedoucí učitelkou školky. Společně vytvářejí podmínky pro dobrou týmovou práci. Učitelky dostávají pravidelnou zpětnou vazbu k výuce. To pomáhá zlepšovat přístup k dětem. Vztahy s rodiči jsou na partnerské úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka účelně delegovala kompetence na vedoucí učitelku mateřské školy."

„Poskytovaná zpětná vazba je účinná zejména v oblasti využívání výchovných a vzdělávacích strategií."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje bezpečné a klidné klima. Děti se k sobě chovají hezky a ohleduplně. Učitelky aktivně podporují přátelské vztahy v kolektivu. Úrazovost je nulová díky dobré prevenci. Děti mají prostor pro vyjádření svých pocitů. Spolupráce s obcí posiluje u dětí pocit sounáležitosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důsledně uplatňovaná vstřícná a respektující komunikace všech aktérů vzdělávání."

„Vstřícný přístup učitelek měl pozitivní vliv na vzájemné vztahy mezi dětmi."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky pravidelně sledují pokroky všech dětí. Podle toho jim pak připravují úkoly na míru. Školka nabízí kvalitní logopedickou prevenci přímo ve třídě. Děti s obtížemi dostávají včasnou pomoc. Přechod dětí do první třídy je plynulý. Pomáhají tomu společné akce se základní školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Získané informace jsou systematicky vyhodnocovány a cíleně využívány při přípravě diferencované nabídky."

„Vzdělávací pokroky dětí byly zaznamenávány včetně konkrétního vyhodnocování."

Zázemí a vybavení

Příjemné prostředí doplňují moderní didaktické pomůcky a digitální technika. Děti mají volný přístup ke knížkám přímo ve třídě. K pohybu slouží zahrada, tělocvična i příroda v okolí.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.62
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

5
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
5
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

9
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
11
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka v Mříčné nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Učitelky se soustředí na individuální potřeby každého dítěte. K učení využívají proži...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-06-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-05-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-09-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Malotřídní venkovská škola a mateřská škola, která klade silný důraz na sportovní aktivity, jako jsou kurzy plavání, lyžování a bruslení. V mateřské škole se zaměřují na všestranný rozvoj dětí pomocí metody Elkonin pro trénink jazykových schopností, výuky angličtiny hrou a pravidelného cvičení v rámci programu Se Sokolem do života.

Adresa

51204 Mříčná
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více