Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Brandýs n.L.-Stará Boleslav, Riegrova 1621

Riegrova, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2005)
140 žáků (kapacita 154, 91%) Inspekce (před 21 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2005-03-29
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání

Tato mateřská škola sází na pohyb a radost z objevování. Děti zde najdou bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé je vedou k samostatnosti a respektují jejich individuální potřeby, například při odpočinku. Škola je skvěle vybavená pro sport i tvoření. Rodiče jsou zde vítáni a mohou dětem pomoci s adaptací.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují pohyb a rády si samy vybírají své činnosti.
  • Pro rodiče, kteří chtějí být součástí školního života a procesu adaptace.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých řízených činnostech může být prostor pro vlastní volbu dětí omezený.
  • ! Zpráva zmiňuje menší nedostatky v organizaci pitného režimu.

💪 Silné stránky

  • Učitelé citlivě reagují na potřeby dětí a podporují jejich vzájemnou domluvu.
  • Škola nabízí nadstandardní vybavení včetně bazénu, sauny a rozlehlé zahrady.
  • Vedení školy vytváří přátelské prostředí založené na důvěře a spolupráci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách učitelé děti příliš řídí a jen jim předávají informace.
  • Škola zatím nemá jasný systém, jak písemně hodnotit pokroky jednotlivých dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně probíhá adaptace a zda můžete být s dítětem v třídě.
  • Zjistěte si aktuální nabídku kroužků, jako je flétna, dramatika nebo výtvarka.
  • Ověřte si, jak škola zajišťuje pitný režim během celého dne.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola disponuje vlastním bazénem a saunou pro pravidelné otužování dětí. Zahrada s členitým terénem nabízí dětem výjimečné možnosti pro celoroční vyžití.
Škola uplatňuje moderní prvky, jako je učení hrou, podpora dětské autonomie a individuální přístup k odpočinku. Vedení je demokratické a škola je otevřená spolupráci s rodiči i komunitou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka staví na hře a pohybu, což děti baví a motivuje. Učitelé podporují dětskou zvídavost a komunikaci při volných hrách. V některých částech dne ale výuka probíhá hromadně pro všechny děti stejně. V těchto chvílích učitelé spíše předávají hotové informace místo společného objevování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky citlivě reagovaly na spontánní projevy dětí, vedly je k akceptování dohodnutých pravidel..."

„Rezervy se projevily ve frontálně organizované poznávací a jazykové činnosti, kde byl program určen všem dětem..."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy funguje na principech demokracie a důvěry. Ředitelka dokáže využít silné stránky svých učitelek pro dobro dětí. Podporuje jejich další vzdělávání, což se odráží v pestré nabídce kroužků. Celá organizace školy je jasná a pomáhá hladkému průběhu dne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vede celý kolektiv k zodpovědnosti při plnění úkolů. Její styl řízení je demokratický."

„Promyšleně využívá odbornost a individuální schopnosti učitelek pro zajištění zájmových aktivit..."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je velmi vřelá a radostná. Dobré vztahy mezi dospělými se přenášejí i na děti. Velkým plusem je otevřenost vůči rodičům. Ti mohou být s dětmi ve třídě během jejich prvních dnů ve škole. To výrazně zvyšuje pocit bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zřetelná důvěra a dobré vztahy v kolektivu... se pozitivně odrážejí i v chování, jednání a radostném prožívání dětí."

„Rodičům je umožněn volný vstup do tříd, pobyt ve škole při adaptaci jejich dítěte..."

Podpora žáků

2 /4

Škola vede děti k samostatnosti v běžných činnostech. Učitelé respektují, že každé dítě potřebuje jinou dobu pro odpočinek. Spolupracují s odbornými centry při podpoře dětí s různými potřebami. Celkově je péče o blaho dětí na dobré úrovni, s drobnou výhradou k pitnému režimu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální míra odpočinku se odlišovala délkou pobytu dětí na lehátku."

„Potřebný rozvoj samostatnosti, sebeobslužnosti i rozhodování dětí je podporován..."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve čtyřech pavilonech obklopených velkou zahradou. Děti mají k dispozici tělocvičnu, saunu i bazén. Třídy jsou vybaveny moderním nábytkem a hračky jsou dětem volně přístupné v otevřených policích.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 108052893)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

39
přijatých žádostí
(90.7% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
39
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

43
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
92
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 31%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 96.4%
Mladší 3 let 69.2%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-12-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody jako učení hrou a řešení problémů. Děti se učí samostatnosti a mají dostatek pohybu. K dispozici mají i vlast...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-01-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato mateřská škola vytváří pro děti podnětné a bezpečné prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální rozvoj a sociální dovednosti. Děti se učí hrou a skrze reálné situace v tvůrčí atmosféře. Škola ...

3 silných stránek

Inspekce z 2005-03-29 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání

Tato mateřská škola sází na pohyb a radost z objevování. Děti zde najdou bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé je vedou k samostatnosti a respektují jejich individuální potřeby, například při ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-12-12

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem mimořádně podnětné a bezpečné prostředí. Výuka je moderní a založená na dobrovolnosti. Učitelky děti citlivě provázejí a podporují jejich samostatnost. Vedení školy pracuje skvěle ...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola se skládá ze čtyř pavilonů obklopených velkou zahradou a disponuje nadstandardním zázemím včetně tělocvičny, sauny a bazénu. Vzdělávací program s názvem „Hraj si, ptej se, směj se“ klade důraz na přirozený rozvoj dítěte, hodnotovou výchovu a budování zdravého sebevědomí v prostředí plném důvěry a laskavosti.

Adresa

Riegrova 1621
25001 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více