Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Olešovice, Ringhofferova 436

Ringhofferova, Kamenice

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2003)
32 žáků (kapacita 40, 80%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-10-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato škola vytváří bezpečné a rodinné zázemí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé k dětem přistupují individuálně a pomáhají jim rozvíjet praktické dovednosti. Atmosféra stojí na vzájemné důvěře a úzké spolupráci s rodinou. Děti zde najdou podporu, pochopení a bohatou nabídku odpoledních kroužků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální tempo a více praktických činností.
  • Pro děti hledající bezpečné a rodinné prostředí s úzkými vztahy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Třídy jsou prostorově menší, což může omezovat pohyb při výuce.

💪 Silné stránky

  • Učitelé připravují žákům kvalitní individuální plány učení na míru.
  • Mezi dětmi a dospělými panuje silná atmosféra důvěry a spolupráce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci nemají vlastní dílny pro praktickou výuku kvůli špatnému stavu budovy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola nyní zajišťuje výuku v dílnách.
  • Zjistěte, jaké kroužky a volnočasové aktivity může vaše dítě navštěvovat.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola sídlí v krásné historické vile u rozlehlého zámeckého parku. Děti se učí v inspirativním prostředí s vlastní keramickou dílnou.
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Využívá individuální plány a prakticky zaměřenou výuku. Učitelé střídají různé metody práce a přizpůsobují je jednotlivcům. To odpovídá modernímu a speciálně pedagogickému přístupu k výuce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají různé metody a přizpůsobují výuku schopnostem dětí. Žáci jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Škola se zaměřuje na praktické dovednosti a komunikaci. Atmosféra ve třídách je klidná a podporuje vzájemnou spolupráci žáků i učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující účelně střídaly frontální a samostatnou práci, v některých případech skupinovou či individuální."

„Mezi žáky a učitelkami je vytvořeno prostředí spolupráce a přiměřené tolerance."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný systém a pravidelně kontroluje práci učitelů. Ředitelka dobře zná dění ve třídách a pomáhá začínajícím pedagogům. Informace se mezi lidmi ve škole šíří snadno a rychle. Celý tým je stabilní a táhne za jeden provaz.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení, hodnocení, motivování a organizování práce pedagogických i provozních pracovníků a života školy má jasný a funkční systém."

„Zpětnou vazbu a informace o realizaci výchovně-vzdělávacího procesu a chodu školy získává ředitelka při orientačních vstupech do tříd a cílených hospitacích."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje rodinná a bezpečná atmosféra založená na vzájemné důvěře. Žáci se na učitele nebojí obrátit s žádostí o pomoc. Škola aktivně předchází rizikovému chování pomocí kroužků a společných akcí. Děti k relaxaci běžně využívají gymnastické balóny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti svým učitelům plně důvěřují, obracejí se na ně často s prosbou o radu."

„Prevence je posílena širokou nabídkou pravidelných volnočasových aktivit pořádaných školou i jinými institucemi."

Podpora žáků

4 /4

Škola se skvěle stará o žáky se speciálními potřebami. Učitelé připravují plány na míru, které pravidelně vyhodnocují s rodiči. Poradkyně aktivně řeší potíže dětí a spolupracuje s rodinami i odborníky. Důraz kladou na individuální přístup a rozvoj silných stránek žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro deset žáků v předmětu český jazyk a matematika vypracovaly učitelky kvalitní individuální plány učiva."

„Výchovná poradkyně... zná velmi dobře individuální problémy jednotlivých dětí."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické vile u zámeckého parku. Ten žáci využívají k relaxaci i k venkovní výuce. Třídy jsou sice menší, ale esteticky upravené a vybavené moderními pomůckami. Děti mají k dispozici počítače a keramickou dílnu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108053008)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(1 z 1)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 1)
100.0%
přihlášených po odkladu
(1 z 1)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 1)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

2+3 II.S(1,2,3,4,5,6,8,9,10) III.(5,6) IV.(7,8,9)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-09-22

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Zadaný text neobsahuje žádné informace o fungování školy. Zpráva končí úvodní hlavičkou a identifikačními údaji. Bez konkrétních dat nelze kvalitu školy posoudit. Prosím vložte kompletní text inspekčn...

PDF zpráva

Inspekce z 2021-02-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Tato škola vzdělává žáky se speciálními potřebami. Silnou stránkou je vynikající logopedická péče. Ve škole panuje bezpečná a příjemná atmosféra. Kvalitu výuky však oslabuje častý výklad učitelů. Žáci...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-10-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Internát Školní Jídelna

Tato škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí s nízkým počtem dětí ve třídách. Analýza se týká pouze základní školy a jejího propojení s internátem. Silnou stránkou je účinná prevence šikany a ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-11-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Malá škola v Olešovicích nabízí rodinné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé se dětem věnují individuálně. V hodinách vládne vzájemná důvěra. Výuka probíhá spíše klasicky. Škola klade ...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-10-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato škola vytváří bezpečné a rodinné zázemí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé k dětem přistupují individuálně a pomáhají jim rozvíjet praktické dovednosti. Atmosféra stojí na vzájemné důvěře...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-10-12

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání Internát

Dodaný dokument obsahuje pouze seznam kapitol inspekční zprávy. Neobsahuje žádné konkrétní informace o kvalitě výuky ani o prostředí školy. Nemůžeme proto posoudit, jak se žáci ve škole cítí. Zpráva z...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Olešovicích se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v rámci základní školy praktické a speciální. Nabízí komplexní péči včetně vlastního internátu s pestrou nabídkou volnočasových aktivit a zaměřuje se na individuální přístup k hodnocení a rozvoji každého dítěte.

Adresa

Ringhofferova 436
25168 Kamenice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více