Mateřská škola Ostrovec
None, Ostrovec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Rodinná školka s malým počtem dětí. Panuje tu klidná atmosféra a tvořivé prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně. Hodně času tráví v přírodě. Děti se učí samostatnosti i spolupráci. Prostředí je útulné a dobře vybavené. Rodiče mají o dětech každý den přehled. Analýza se týká mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče hledající individuální přístup k dítěti.
- ✓ Malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuku částečně vede učitelka bez odborné kvalifikace.
- ! Školka je v budově obecního úřadu.
💪 Silné stránky
- • Individuální přístup ke každému dítěti.
- • Časté učení a pozorování v přírodě.
- • Přátelské a klidné vztahy v malém kolektivu.
- • Kvalitní vybavení pro tvoření a hraní.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Jedna z vyučujících nemá pedagogické vzdělání.
- • Omezené zdroje na nákup moderních pomůcek.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelka bez vzdělání rozvíjí děti.
- → Zjistěte si možnosti dopravy do školky a zpět.
- → Ověřte si, jak často děti využívají obecní sál.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky přizpůsobují úkoly věku a dovednostem dětí. Používají pestré metody včetně hudby a pohybu. Malá skupina dovoluje skutečně osobní přístup. Děti jsou aktivní a projevují o činnosti zájem. Učí se hlavně přímým prožitkem v přírodě. Výuka je promyšlená a motivuje děti k objevování. Učitelky vedou děti k úctě k přírodě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výtvarná činnost byla diferencována. Úkol, který děti plnily byl přiměřený jejich věku i schopnostem."
„Učitelka zařadila množství náhodných pozorování stromů, rostlin, hub, plodů, zvířat a ptáků."
Vedení školy
Ředitelka dobře vede svůj malý tým. Pomáhá kolegyni s metodikou výuky. Plánuje rozvoj školy podle nových trendů. Komunikace s rodiči funguje na denní bázi. Všechny procesy v týmu jsou jasně nastavené. Školka dobře spolupracuje s obcí. Vedení zajišťuje bezproblémový provoz i v úsporném režimu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti práce s dětmi jí poskytuje metodickou pomoc, má běžný přehled o kvalitě jejího působení."
„Ředitelka předává spolupracovnici všechny potřebné informace v ústní nebo písemné podobě."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a tvořivá atmosféra. Děti mají mezi sebou kamarádské vztahy. Učitelky reagují na potřeby dětí trpělivě a citlivě. Škola zapojuje starší děti do pomoci ostatním. To posiluje jejich zodpovědnost a sounáležitost. Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Školka tvoří rodinnou komunitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hry se vyznačovaly klidnou, tvořivou atmosférou, jejich náměty vycházely za zájmu dětí."
„Vzájemné vztahy mezi dětmi jsou kamarádské, prvky agresivity nebyly pozorovány."
Podpora žáků
Díky malému počtu dětí učitelky reagují na každého jednotlivce. Pomáhají mladším dětem s hygienou i mluvením. Podporují děti v jejich tvořivosti a fantazii. Všímají si, kdo potřebuje radu nebo povzbuzení. Nikdo v kolektivu nezůstává stranou. Škola sleduje pokroky dětí a přizpůsobuje jim další plány. Děti mají pocit jistoty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Menší počet dětí umožňoval učitelce vytvořit příznivé komunikační prostředí a věnovat se jednotlivcům individuálně."
„Úroveň jazykových a řečových dovedností u některých mladších jedinců vyžaduje individuální péči."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v budově obecního úřadu. Má dobře vybavenou třídu, hernu i ložnici. Děti využívají obecní sál a prostornou zahradu. K dispozici jsou hudební nástroje a nové hračky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 108053440)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 19% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-22
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká výhradně mateřské školy. Malá školka v Ostrovci nabízí dětem bezpečné a estetické prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé k dětem přistupují jako k partnerům a výuka probíhá form...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-10-14
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Škola v Ostrovci nabízí dětem bezpečné prostředí. Děti se zde učí hlavně skrze vlastní prožitky. Paní učitelky přistupují k dětem s respektem. Podporují jejich sam...
3 silných stránek
Inspekce z 2006-05-23
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Ostrovci sází na rodinnou atmosféru a sepětí s přírodou. Děti tráví hodně času venku a učí se samostatnosti hrou. Učitelky respektují potřeby každého dítě...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-11-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Rodinná školka s malým počtem dětí. Panuje tu klidná atmosféra a tvořivé prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně. Hodně času tráví v přírodě. Děti se učí samostatnosti i spolupráci. Prostředí...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-10-16
Komplexní inspekce
Malá školka v Ostrovci nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelka se dětem věnuje individuálně a přizpůsobuje jim úkoly. Výuka je pestrá a využívá hudbu i skupinovou práci. Případné konflikty ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
39833 OstrovecJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více