Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Sepekov

None, Sepekov

základní Tradiční
Pozitivní zjištění
164 žáků (kapacita 210, 78%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-04-16
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí s partnerským přístupem učitelů. Vedení má jasnou vizi a úspěšně modernizuje vybavení i metody učení. Žáci na prvním stupni hodně spolupracují a využívají digitální technologie. Ve starších ročnících by učitelé mohli více přizpůsobovat úkoly dětem. Měli by také častěji používat rozvojové hodnocení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří hledají bezpečné prostředí v menší komunitní škole.
  • Rodiny, které oceňují úzkou spolupráci a partnerský přístup učitelů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni učitelé zatím málo využívají průběžné hodnocení pro posun.

💪 Silné stránky

  • Bezpečné a respektující klima založené na vzájemné důvěře.
  • Moderní vybavení digitálními technologiemi, které žáci aktivně využívají.
  • Aktivní role školy jako kulturního centra pro celou obec.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné přizpůsobení obtížnosti úkolů pro žáky s různými schopnostmi.
  • Chybějící rozvojová zpětná vazba ve výuce na druhém stupni.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni poskytují žákům zpětnou vazbu.
  • Zjistěte, zda škola nabízí vašemu dítěti úkoly podle jeho schopností.
  • Využívejte tripartitní schůzky k plánování rozvoje vašeho dítěte spolu s učitelem.

✨ Unikátní vlastnosti

Závěrečné projekty deváťáků, které rozvíjejí jejich samostatnost a zodpovědnost. Tripartitní schůzky pro společné hodnocení pokroků žáka, rodiče i učitele.
Škola kombinuje tradiční frontální výuku s moderními prvky, jako jsou projekty a tripartity. Stále však převažuje jednotné zadávání úkolů bez rozlišení náročnosti pro různé žáky. Vedení však školu postupně modernizuje.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí pro učení. Žáci na prvním stupni spolupracují a učí se od sebe. Často používají moderní techniku a propojují učivo s praxí. Ve vyšších ročnících ale chybí rozvojová zpětná vazba. Učitelé také málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým dětem, což brzdí jejich individuální rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučujícím se dařilo vytvářet pro žáky bezpečné prostředí, které podporuje proces vzdělávání."

„Smysluplná kooperace v těchto formách výuky rozvíjela zejména u žáků na prvním stupni tvořivé myšlení."

Vedení školy

3 /4

Nové vedení má jasný plán rozvoje školy. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání sboru a spolupráci s ostatními školami. Díky tomu se ve škole zlepšilo klima i vybavení. Komunikace s rodiči funguje velmi dobře. Vedení prokazatelně mění školu k lepšímu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní řízení školy vychází z jasně určených priorit, které ředitelka stanovila na základě vlastní analýzy."

„Ředitelce se daří podporovat budování dobrého klimatu školy založeného na společně přijímaných hodnotách."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje atmosféra důvěry a vzájemného respektu. Učitelé jsou pro žáky vzorem v partnerském přístupu. Škola je kulturním centrem obce a pořádá mnoho akcí. Rodiče se zapojují do projektů i slavností. Žáci se cítí bezpečně a konflikty učitelé řeší hned. Fungují i tripartitní schůzky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogičtí pracovníci jsou pro žáky vzorem respektujícího přístupu a partnerské komunikace."

„Škola zastává v místní komunitě nezastupitelnou roli nejen vzdělávacího, ale též kulturního centra."

Podpora žáků

3 /4

Školní poradenské pracoviště funguje efektivně po personální obměně. Učitelé pomáhají žákům se speciálními potřebami i těm ohroženým neúspěchem. Škola využívá tripartitní schůzky mezi učitelem, rodičem a žákem. Rodiče tak mají výborný přehled o pokrocích svých dětí. Systém podpory je jasně nastavený a funguje v každodenní praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Změny, které byly zrealizovány, vedly k zefektivnění činností."

„Zákonní zástupci dětí a žáků získávají potřebné informace při osobních konzultacích, na třídních schůzkách i tripartitách."

Zázemí a vybavení

Škola zrekonstruovala budovu a zmodernizovala vybavení učeben. Žáci mají k dispozici moderní techniku, internet a interaktivní tabule. Školní zahrada nabízí nové herní prvky a moderní vybavení pro volný čas.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

16.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
13.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.22
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

96.7%
zapsaných z přihlášených
(29 z 30)
3.3%
odkladů školní docházky
(1 z 30)
3.3%
přihlášených po odkladu
(1 z 30)
82.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(24 z 29)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 79.7%
Němčina 20.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-16 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí s partnerským přístupem učitelů. Vedení má jasnou vizi a úspěšně modernizuje vybavení i metody učení. Žáci na prvním stupni hodně spolupracují a využívají dig...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-02-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-04-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Sepekov zajišťuje komplexní vzdělávání s důrazem na praktické dovednosti a spolupráci s regionálními technickými podniky, kam žáci vyrážejí na tematické workshopy. Škola aktivně podporuje rozvoj dětí skrze sportovní soutěže, preventivní programy a systematickou přípravu žáků devátých tříd na další studium, včetně organizace přijímacích zkoušek nanečisto.

Adresa

39851 Sepekov
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více