Vyšší odborná škola lesnická a Střední lesnická škola Bedřicha Schwarzenberga
Písek Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o lesnictví, kteří chtějí propojit teorii s praktickými úkoly.
- Pro studenty, kterým vyhovuje samostatnost a oborové či sportovní aktivity na domově mládeže.
Na co si dát pozor
- Teoretické hodiny často dávají studentům málo prostoru pro vlastní aktivitu.
- Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 3. 2024
Škola propojuje lesnickou teorii s praxí v pracovním prostředí. V praktické výuce studenti volí úkoly podle svých schopností a spolupracují. Teoretické hodiny však často stojí na výkladu. Studenti tam mají málo prostoru k vlastní aktivitě. Domov mládeže nabízí individuální studijní pomoc, vzájemnou podporu a pestré volnočasové činnosti.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různým tempem učení.
- Zeptejte se, jak studenti poznají, co se jim daří a co mohou zlepšit.
- Zjistěte, jaké praktické činnosti studenti vykonávají na školním polesí.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiTeoretické hodiny často staví na výkladu a samostatném procvičování. Studenti proto dostávají málo prostoru pro vlastní aktivitu a společné učení. Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Studenti také málo hodnotí vlastní práci. Praktická výuka působí lépe: studenti volí úkoly a dostávají využitelné připomínky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin převažoval frontální způsob výuky s výkladem a vysvětlováním, který neposkytoval žákům dostatek prostoru pro jejich aktivitu a rozvoj kritického myšlení."
„K diferenciaci zadávaných úkolů s ohledem na rozvoj individuálního potenciálu jednotlivců docházelo pouze v malém počtu sledovaných hodin."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení plánuje rozvoj školy a rozděluje odpovědnost mezi zaměstnance. Posílilo kontrolu práce a učitelé sdílejí zkušenosti při návštěvách hodin. Tyto kroky podporují postupnou změnu výuky. U vyššího odborného studia ale vedení sleduje některé oblasti méně důsledně. Přínos jeho kroků se neprojevuje všude stejně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Monitorování úrovně vzdělávacího procesu poskytuje vyučujícím adekvátní zpětnou vazbu, v některých oblastech ale nemá dostatečný kvalitativní dopad do výuky."
„Realizace vzájemných hospitací vytváří vhodnou platformu pro efektivní sdílení osvědčených metod a postupů a postupnou změnu pedagogického stylu."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe škole panuje klidná pracovní atmosféra a studenti respektují domluvená pravidla. Škola pořádá pestré oborové i volnočasové aktivity. Ty posilují sounáležitost studentů a jejich chuť dokončit studium. Také ve vyšší škole učitelé a studenti spolupracují ve vstřícné pracovní atmosféře. Preventivní kurzy a třídnické hodiny podporují péči o vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Teoretické vzdělávání ve střední škole probíhalo v klidné pracovní atmosféře"
„Pestrá nabídka školních i mimoškolních aktivit cíleně prohlubuje u žáků a studentů pocit sounáležitosti"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má prostory pro teoretickou i praktickou výuku, které průběžně modernizuje. Areál pokrývá wifi připojení a škola využívá digitální technologie.
Silné stránky
- • Praktické úkoly dávají studentům volbu a prostor spolupracovat i použít teorii.
- • Spolupráce s lesnickými firmami přivádí studenty do skutečného pracovního prostředí.
- • Pestré aktivity posilují sounáležitost studentů a jejich motivaci pokračovat ve studiu.
Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických hodinách učitelé často mluví, studenti mají málo prostoru k aktivitě a přemýšlení.
- • Učitelé málokdy upravují úkoly pro jednotlivce a studenti málo hodnotí vlastní práci.
Unikátní vlastnosti
- Škola učí lesnické dovednosti přímo ve vlastním školním polesí.
- Studenti se účastní výměnných exkurzí a studijních pobytů v zahraničí.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 3. 2024
Domov mládeže přizpůsobuje studijní přípravu potřebám jednotlivých studentů a podporuje vzájemnou pomoc. Díky spolupráci se školou se daří zvládat absenci, včetně neomluvené. Studenti mohou získat sociální stipendium v tíživé situaci. Nabídka oborových a sportovních aktivit jim pomáhá trávit volný čas smysluplně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při přípravě na vyučování jsou zohledňovány individuální potřeby žáků, vhodně je uplatňována i vrstevnická pomoc a spolupráce."
„zvládat absenci žáků, včetně neomluvené."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpůrná opatření 1. až 3. stupně (celkem 30 žáků), individuální vzdělávací plány, tolerance chyb u dysgrafiků, nahrazení diktátů doplňovacími cvičeními, navýšení časové dotace.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Vyšší odborná a střední lesnická škola v Písku se zaměřuje na výchovu odborníků v oblasti odpovědné péče o lesy a krajinu. Nabízí vzdělání v maturitních i učebních oborech, jako je Lesnictví a Lesní mechanizátor, a reaguje na moderní výzvy v lesním hospodaření.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiCo si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Náklady · Ubytování
Poplatek za ubytování pro žáky je od 1. září 2022 1300,- Kč/měsíc.
1 300 Kč / měsíc
Platí od 1. 9. 2022.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Poplatek za ubytování pro žáky je od 1. září 2022 1300,- Kč/měsíc.
Celý odstavec
Ubytování žáků a studentů je zajištěno v domově mládeže v areálu školy, který je se školou propojen krytým koridorem. Vlastní ubytování je ve dvoupokojových buňkách (pokoje s 3 + 3 lůžky) s předsíní vybavenou ledničkou a telefonem, koupelnou, WC a balkonem. Celodenní stravování je zajištěno v jídelně taktéž přímo v areálu školy. Součástí domova mládeže je zázemí pro studijní i mimoškolní aktivity žáků a studentů – informační středisko – knihovna s čítárnou, posilovny, klubovny na každém patře, herna stolního tenisu, hudební místnost, a kaple. Poplatek za ubytování pro žáky je od 1. září 2022 1300,- Kč/měsíc.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
397 01 PísekPísek, Jihočeský kraj
Další místa výuky
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
PhDr. Michal Grus
Technické detaily
- IZO
- 108054110
- RED IZO
- 600020274
- IČO
- 60869861
- Kód typu
- C00
Aktuality
Rozhodnutí o přijetí uchazečů k vyššímu odbornému vzdělávání ve školním roce 2026/2027 - obor 41-32-N/01 Lesnictví - kombinovaná forma.
Výsledky přijímacího řízení - obor 41-46-M/01 Lesnictví pro školní rok 2026/2027.
Výsledky přijímacího řízení - obor 41-56-H/01 Lesní mechanizátor pro školní rok 2026/2027.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →