Přeskočit na obsah

Dětský domov, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola

Šobrova, Písek

Mateřská škola Základní škola Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
3 žáků Kapacita 11%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty vyžadující individuální tempo učení.
  • Pro studenty, kteří potřebují praktickou přípravu na život.
  • Pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami.

Na co si dát pozor

  • ! Výměna informací mezi pracovišti školy někdy vázne.
  • ! Začínající učitelé nedostávají od vedení dostatečnou metodickou pomoc.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Střední Škola Dětský Domov Základní Škola Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na střední školu (praktickou školu dvouletou). Tato škola vyniká přátelským prostředím a silnou podporou studentů. Výuka se soustředí na praktické dovednosti důležité pro každodenní život. Studenti i učitelé si navzájem důvěřují. Velkým přínosem jsou pravidelné terapie se zvířaty, které pomáhají v rozvoji.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá terapii koňmi a psy.
  • Zjistěte, jaké konkrétní domácí práce se studenti učí.
  • Ověřte si zkušenosti učitele s prací se speciálními potřebami.
  • Zajímejte se, jak škola připravuje studenty na budoucí bydlení.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé plánují výuku tak, aby odpovídala schopnostem každého studenta. Hlavním cílem je naučit studenty praktické věci pro reálný život. Studenti dostávají jasné informace o tom, co se jim v hodině povedlo. V hodinách se hojně využívají názorné pomůcky a praktické ukázky.

Zobrazit citace ze zprávy

„činnosti byly vybírány s ohledem na individuální možnosti žáků."

„žákům poskytována srozumitelná zpětná vazba o úrovni zvládnutí daného cíle."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasné plány, ale nedaří se je naplňovat. Chybí pravidelná kontrola výuky a pomoc učitelům v jejich růstu. Propojení informací mezi různými budovami školy není vždy ideální. Škola sice funguje, ale vedení zatím neovlivňuje kvalitu výuky systematicky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní a hospitační činnost... v nedostatečné míře monitoruje a vyhodnocuje úroveň pedagogického procesu."

„nedaří se mu aktivní a systematická podpora dalšího profesního rozvoje."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne klidná nálada a vzájemný respekt. Studenti důvěřují svým učitelům a nebojí se požádat o radu. Funguje zde studentská samospráva i schránka důvěry pro tajná sdělení. Učitelé se ke studentům chovají empaticky a naslouchají jejich názorům.

Zobrazit citace ze zprávy

„v hospitovaných hodinách odborných předmětů praktické školy dvouleté byla patrná přátelská pracovní atmosféra."

„žáci se s důvěrou obraceli na vyučující pro potřebnou podporu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola poskytuje studentům nadstandardní podporu skrze zvířecí terapie. Tyto aktivity prokazatelně pomáhají studentům se lépe rozvíjet. Malý počet studentů ve třídách umožňuje učitelům reagovat na potřeby každého jednotlivce. Studenti se intenzivně učí dovednosti pro samostatné fungování v dospělosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„pravidelné aktivity z oblasti hipoterapie a canisterapie... významně podporuje individuální rozvoj žáků."

„Důraz byl kladen na osvojování základních pracovních dovedností, návyků a pracovních postupů."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v uzavřeném areálu se zahradou a hřištěm. Budova je bezbariérová a má moderní výtah. Studenti využívají odborné učebny, dílny, kuchyňku a menší tělocvičnu.

Silné stránky

  • Dlouhodobé a úspěšné využívání terapií se zvířaty.
  • Přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře.
  • Silné zaměření na praktické dovednosti a samostatnost.

Oblasti ke zlepšení

  • Někteří vyučující postrádají zkušenosti se speciálními potřebami.
  • Vedení dává učitelům málo zpětné vazby k práci.

Unikátní vlastnosti

Pravidelná hipoterapie a canisterapie jako součást výuky. Trénink finanční gramotnosti při společných nákupech a vaření.
Škola využívá moderní přístupy jako individuální podporu a terapie se zvířaty. Soustředí se na rozvoj životních dovedností místo pouhého předávání faktů. Atmosféra je založená na partnerství a respektu.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Šobrova 111
39701.0 Písek
Písek, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Václava Tůmová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více