Dětský domov, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola
Karla Čapka, Písek
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato inspekční zpráva nehodnotila mateřskou školu, zaměřila se na dětský domov a speciální základní školu. Analýza se proto týká prostředí celého zařízení. Škola dobře podporuje individuální rozvoj dětí terapiemi. Chybí však systematické řízení pedagogického procesu a důsledné plánování aktivit.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti vyžadující ústavní péči a silnou individuální podporu.
- ✓ Pro děti s velkým rozvojovým potenciálem, které potřebují terapeutickou podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Programy pro rozvoj dětí se musí lépe implementovat do týdenních plánů.
- ! Vedení neposkytuje učitelům zpětnou vazbu pro zlepšování jejich práce.
💪 Silné stránky
- • Děti se učí finanční gramotnosti, úklidu a vaření v rodinných skupinách.
- • Pravidelné využití hipoterapie a canisterapie podporuje individuální rozvoj dětí.
- • Vztahy mezi dětmi a vychovateli jsou založeny na důvěře a respektu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení zařízení nekontroluje dostatečně práci pedagogů, chybí zpětná vazba.
- • Individuální rozvojové plány nejsou propojeny s týdenními aktivitami dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jaké zkušenosti mají učitelé v MŠ s dětmi s podobnými potřebami.
- → Zeptejte se, jak škola propojuje individuální rozvojové plány s denní činností.
- → Zjistěte, jaké konkrétní zlepšení nastalo po poslední inspekční zprávě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Zpráva se soustředí výhradně na základní a praktickou školu. Neuvádí žádné informace o průběhu výuky ani metodách práce v mateřské škole. Proto není možné kvalitu vzdělávání v MŠ hodnotit.
Vedení školy
Zpráva popisuje řízení dětského domova a základní školy. Nepopisuje, jak se řídí mateřská škola, ani jak funguje kontrola práce v této části zařízení. Skóre proto nelze přiřadit.
Školní klima
Zpráva chválí klima v základní škole a dětském domově. Neuvádí však konkrétní důkazy o výsledcích prevence či spokojenosti, které by se týkaly výhradně mateřské školy. Skóre nelze určit.
Podpora žáků
Zpráva se zaměřuje na podporu pro žáky se speciálními potřebami v základní škole. Neobsahuje informace o tom, jak probíhá individuální podpora a péče o děti v mateřské škole. Skóre nelze určit.
Zázemí a vybavení
Organizace sídlí v uzavřeném areálu se zahradou a travnatým hřištěm. Bezbariérovost zajišťuje výtah. Vnitřní prostory pro rodinné skupiny připomínají běžné bydlení, nábytek je opotřebený, ale funkční.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600022510)
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato instituce v Písku integruje dětský domov s komplexním vzdělávacím systémem zahrnujícím mateřskou, základní, speciální a praktickou školu. Zaměřuje se na individuální rozvoj dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, podporu jejich talentů a přípravu na samostatný život v bezpečném a inkluzivním prostředí. Škola působí na několika pracovištích včetně detašovaného pracoviště v Milevsku a nabízí širokou škálu rozvojových programů a aktivit.
Adresa
Karla Čapka 58939701 Písek
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více