Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Týnec

Školní, Týnec

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2017)
30 žáků (kapacita 90, 33%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-02-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola v Týnci nabízí rodinné prostředí a moderní přístup. Žáci se učí matematiku podle Hejného a čtení genetickou metodou. Většina učitelek vytváří příjemnou atmosféru a podporuje radost z učení. Škola exceluje v péči o žáky se specifickými potřebami. Výuka se však v různých třídách kvalitativně liší.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu asistenta.
  • Pro rodiny hledající školu s moderními výukovými metodami.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Kvalita výuky a přístup k žákům se v jednotlivých třídách liší.
  • ! Vedení školy má velké rezervy v kontrole dokumentů a předpisů.

💪 Silné stránky

  • Škola využívá Hejného matematiku a genetickou metodu čtení.
  • Většina učitelek přistupuje k žákům empaticky a s respektem.
  • Podpora žáků s obtížemi v učení je příkladná.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách učitelky reagují na podněty žáků nevhodně.
  • Žáci musí na tělocvik docházet mimo budovu školy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola aktuálně vyhodnocuje výsledky Hejného matematiky.
  • Zjistěte si, jak probíhají přesuny žáků na hodiny tělesné výchovy.
  • Ověřte si, jak škola podporuje žáky v jejich sebehodnocení.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka matematiky metodou Hejného od prvních ročníků. Silné zaměření na environmentální výchovu a přírodovědnou gramotnost.
Škola aktivně zavádí inovativní metody jako Hejného matematiku a genetické čtení. Učitelé využívají formativní hodnocení a interaktivní technologie pro zatraktivnění výuky. Celkový přístup klade důraz na individualizaci a zapojení moderních pedagogických trendů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Škola sází na moderní směry jako Hejného matematiku nebo genetické čtení. Většina učitelek používá interaktivní tabule a žáky adresně povzbuzuje. V jedné třídě však inspekce zjistila nevhodné reakce na podněty žáků. Děti se také zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„škola je v rámci zvýšení své konkurenceschopnosti otevřená inovativním metodám vzdělávání žáků"

„objevily se selhávající výukové situace, nízká integrita vzdělávání, formalismus a nevhodné reakce"

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a v týmu udržuje přátelskou náladu. Ředitelka je však přetížená výukou a nestíhá vše kontrolovat. To vede k chybám v dokumentaci a nedodržování některých předpisů. Učitelé ale spolu dobře spolupracují a sdílejí své zkušenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„styl řízení ředitelky školy vychází z demokratického přístupu k zaměstnancům"

„nedostatečná kontrolní činnost a menší orientace v aktualizaci školských předpisů byly příčinou zjištěných nedostatků"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí plné vzájemného respektu. Učitelky komunikují s žáky vlídně a modelují slušné chování. Žáci v hodinách ochotně spolupracují a navzájem si pomáhají. Škola také úspěšně předchází rizikovému chování pomocí preventivních programů.

Zobrazit citace ze zprávy

„žáci sdíleli zvolené metody a formy práce, pracovali se zájmem a radostí"

„interakce učitelek s žáky byla pracovní, příznivé klima podpořilo celkovou pohodu"

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků s obtížemi je silnou stránkou této školy. Využívají asistenty i školní asistentku pro individuální pomoc přímo v hodinách. Škola nabízí logopedickou péči a speciální kroužky pro rozvoj čtení. Učitelé se v podpoře žáků se speciálními potřebami pravidelně vzdělávají.

Zobrazit citace ze zprávy

„vstřícný přístup školy k inkluzivnímu vzdělávání včetně cíleného DVPP v této oblasti"

„asistent pedagoga a školní asistentka pomáhali těmto žákům účinně se zapojit do učebních činností"

Zázemí a vybavení

Třídy jsou kvalitně vybavené moderním nábytkem a interaktivní technikou. Škola nemá vlastní tělocvičnu a využívá prostory blízkého kulturního domu. Na zahradě mají žáci k dispozici venkovní učebnu a moderní herní prvky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

10.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
10.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.00
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

77.8%
zapsaných z přihlášených
(7 z 9)
22.2%
odkladů školní docházky
(2 z 9)
44.4%
přihlášených po odkladu
(4 z 9)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 7)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-02-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola v Týnci nabízí rodinné prostředí a moderní přístup. Žáci se učí matematiku podle Hejného a čtení genetickou metodou. Většina učitelek vytváří příjemnou atmosféru a podporuje radost z učení....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2004-09-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Týnci se řídí mottem „V zeleném údolí učení nebolí“ a klade důraz na hravé poznávání světa. Škola se zaměřuje na budování sounáležitosti školního kolektivu a vedle vzdělávání nabízí také zájmové aktivity ve školní družině a vlastní školní jídelnu.

Adresa

Školní 221
69154 Týnec
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více