Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Akademické gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, školy hlavního města Prahy

Štěpánská, Praha

střední Tradiční
Standardní
483 žáků (kapacita 550, 88%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-01-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola nabízí bezpečné prostředí a silnou psychologickou podporu. Výuka má ale velmi kolísavou úroveň. Část učitelů učí moderně, ale jiní stále jen přednášejí. Studenti se málo zapojují do hodnocení vlastního pokroku. Vedení školy málo kontroluje kvalitu výuky v hodinách.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají studium v historickém centru.
  • Pro samostatné studenty, kterým nevadí tradiční styl výuky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Někteří učitelé odmítají modernizovat svůj přístup k výuce.
  • ! Studenti mají málo prostoru pro diskuzi v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Výborná podpora školní psycholožky a péče o duševní zdraví.
  • Skvělé podmínky pro rozvoj nadání a individuálního talentu.
  • Pestrý výběr cizích jazyků a zahraniční výměnné pobyty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Velké rozdíly v kvalitě výuky u jednotlivých učitelů.
  • Časté používání zastaralých metod a pasivita studentů.
  • Slabá zpětná vazba od vedení k práci učitelů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, kteří učitelé používají moderní metody výuky.
  • Zjistěte, jak často studenti v hodinách spolupracují v týmech.
  • Ověřte si, jakou podporu dostane student při studijních potížích.

✨ Unikátní vlastnosti

Nejstarší gymnázium v České republice s bohatou tradicí. Úzké propojení s Přírodovědeckou a Filozofickou fakultou UK. Součástí školy je i jazyková škola s certifikáty.
Škola staví na dlouholeté tradici a akademickém zaměření. Výuka se často opírá o výklad učitele a frontální metody. Modernizace postupů probíhá pomalu a naráží na odpor části sboru k novým trendům. Studenti často jen pasivně přijímají informace.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita výuky se mezi učiteli velmi liší. Polovina hodin funguje dobře a rozvíjí dovednosti studentů. Druhá polovina ale trpí nudou a pasivitou studentů. Učitelé často jen přednášejí fakta bez zapojení ostatních. Studenti mají málo prostoru pro vlastní mluvení a týmovou spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Charakteristickým rysem sledovaných hodin byla rozdílná úroveň metodické propracovanosti a účelnosti zvolených didaktických postupů."

„Převaha frontální formy výuky s převládajícími činnostmi na straně pedagoga se projevovaly jednotvárností a pasivitou."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy dobře zajišťuje peníze a vybavení budovy. Pokulhává ale v pedagogickém vedení svého týmu. Ředitel málo chodí do hodin a dává slabou zpětnou vazbu. Učitelé spolu málo spolupracují a nesdílejí své zkušenosti. Chybí silnější tlak na moderní styl učení studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nadále ale přetrvává nižší efektivita řízení pedagogických procesů a vzájemné spolupráce učitelů."

„Od poslední inspekční činnosti přetrvává nízká četnost hospitační činnosti vedení školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Studenti se zapojují do chodu přes funkční parlament. Vedení se studenty osobně komunikuje na společných výjezdech. Škola rychle řeší případné konflikty. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady, jak studenti sami změnili pravidla nebo prostředí školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci i rodiče participují na chodu školy prostřednictvím svých platforem a podílejí se na rozvoji gymnázia."

„K monitorování školního prostředí využívá ředitel i neformální nástroje a upřednostňuje osobní komunikaci."

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí silnou psychologickou a poradenskou podporu všem studentům. Školní psycholožka aktivně pracuje se vztahy přímo ve třídách. Studenti s nadáním mají skvělé podmínky pro svůj rozvoj. Adaptační kurzy pomáhají studentům s nástupem. Systém prevence rizikového chování funguje ve škole velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosné působení nové školní psycholožky zahrnuje pravidelné konzultační služby i podporu duševního zdraví."

„Podporou pedagogů vytváří gymnázium podmínky pro rozvoj potenciálu žáků podle jejich preferencí."

Zázemí a vybavení

Gymnázium sídlí v historické budově v centru Prahy. Studenti využívají laboratoře, počítačové učebny a novou venkovní učebnu. Sportovní zázemí zahrnuje dvě tělocvičny a zrekonstruované hřiště.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
30%
Úspěšnost přijetí
120/406
72
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
406
Počet přihlášek
3.4x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 27% 30%
Min. body pro přijetí - 72
Počet přihlášek 453 406
Kapacita 120 120

Vývoj počtu přihlášek

602
17
600
18
730
19
580
20
610
21
870
22
598
23
453
24
406
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
27%
2025
Body:
72/100
Přijetí:
30%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110001630)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

30.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
1.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.4
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 99.8%
3 a více jazyků 0.2%
Vyučované jazyky
Angličtina 49.9%
Francouzština 12.1%
Němčina 18.7%
Španělština 19.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 2.D 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-01-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola nabízí bezpečné prostředí a silnou psychologickou podporu. Výuka má ale velmi kolísavou úroveň. Část učitelů učí moderně, ale jiní stále jen přednášejí. Studenti se málo zapojují do hodnocení vl...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-12-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Gymnázium s nejstarší tradicí nabízí studentům špičkové zázemí a mezinárodní příležitosti. Prostředí je velmi kultivované a mezi učiteli a studenty vládne respekt. Výuka je však často tradiční a stude...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-03-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům a respektují jejich názory. Velkým plusem je fungující studentský parlament a bohatý mimo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-04-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s partnerským přístupem k dospívajícím. Výuka je převážně tradiční s velkým důrazem na vysokou odbornost. Studenti mají k dispozici špičkově vybavené odborné pracov...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Akademické gymnázium v Praze propojuje kvalitní všeobecné vzdělání s rozšířenou výukou cizích i klasických jazyků v úzké vazbě na státní jazykovou školu. Studenti se aktivně zapojují do mezinárodních projektů a soutěží, jako je Future Port Youth či Certamen Latinum, a rozvíjejí své dovednosti prostřednictvím zahraničních výjezdů a bohatého kulturního života školy.

Adresa

Štěpánská 614/22
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více