Střední zdravotnická škola, Frýdek-Místek
tř. T. G. Masaryka, Frýdek-Místek
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola vyniká v praktické přípravě budoucích zdravotníků a sociálních pracovníků. Studenti oceňují moderní učebny i možnost pracovat v reálných nemocnicích. Teoretická výuka je však velmi tradiční a zaměřená na fakta. Vedení školy aktivně modernizuje prostředí a podporuje rozvoj pedagogů. Studenti by uvítali lepší komunikaci a možnost hodnotit výuku.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Budoucí zdravotníky, kteří hledají kvalitní přípravu pro praxi.
- ✓ Studenty, kteří ocení moderní vybavení odborných učeben.
- ✓ Zájemce o dobrovolnictví a pomoc druhým v reálném prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V teoretických hodinách mají studenti málo prostoru pro vlastní názory.
- ! Učitelé v běžných hodinách málo motivují studenty k maximálnímu výkonu.
💪 Silné stránky
- • Vynikající propojení teorie s praxí v nemocnicích a zařízeních.
- • Moderní vybavení odborných učeben a pomůcky pro nácvik.
- • Aktivní zapojení školy do mezinárodních projektů a stáží.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka probíhá převážně formou výkladu bez aktivity studentů.
- • Učitelé zadávají všem studentům stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
- • Vázne komunikace a předávání zpětné vazby mezi učiteli a studenty.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jakým způsobem mohou studenti učitelům dávat zpětnou vazbu.
- → Zjistěte, jak škola v teoretických hodinách přistupuje k individuálním potřebám.
- → Prohlédněte si vybavení odborných učeben během dne otevřených dveří.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Praktická výuka je na skvělé úrovni a studenty velmi motivuje. Učitelé v praxi působí jako průvodci a vedou studenty k zodpovědnosti. Teoretické hodiny jsou ale opačný extrém. Převažuje v nich výklad učitele a pasivní zapisování faktů. Chybí v nich skupinová práce, rozvoj kritického myšlení i závěrečné shrnutí učiva.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazně vyšší úroveň vykazovalo praktické vyučování."
„Výuka nebyla diferencována vzhledem k jejich individuálním vzdělávacím potřebám."
Vedení školy
Nové vedení školu úspěšně rozvíjí skrze různé projekty a granty. Podařilo se modernizovat odborné učebny a posílit technické zázemí. Management funguje týmově a jasně rozděluje úkoly mezi pracovníky. Učitelé mají podporu v dalším vzdělávání, včetně zahraničních cest. Vedení prokazatelně zlepšuje podmínky pro praktickou výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel usiluje o vybudování moderního zázemí pro odborný výcvik."
„V rámci zvýšení vzdělávací mobility pedagogové pravidelně vyjíždějí do zahraničí."
Školní klima
Škola je bezpečné místo a klade důraz na dobré vztahy. Noví studenti začínají studium společným adaptačním kurzem pro stmelení kolektivu. Výrazným nedostatkem je však slabá komunikace mezi učiteli a studenty. Studenti nemají dostatek příležitostí vyjadřovat se k výuce a získávat od učitelů zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na počátku studia organizuje škola adaptační dny podporující dobré školní klima."
„Výsledky šetření poukazují na nedostatečnou komunikaci mezi žáky a učiteli."
Podpora žáků
Školní poradenské pracoviště funguje a nabízí pomoc studentům i rodičům. Škola organizuje doučování pro studenty, kterým učení nejde. V běžných hodinách teorie ale podpora pokulhává. Učitelé většinou neupravují náročnost úkolů podle schopností jednotlivých studentů. Všichni tak pracují stejným tempem na totožných zadáních.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola pozitivně podporuje kladné postoje ke zdravému životnímu stylu."
„V hodinách nebyla patrná výraznější diferenciace zadaných úkolů."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderně vybavenými odbornými učebnami s resuscitačními figurínami a polohovacími pomůckami. Studenti mají k dispozici relaxační místnost s občerstvením a kvalitní internetové připojení. Tělocvična a jídelna jsou zajištěny ve stejné budově u partnerské školy.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 37% | 37% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 16 | |
| Počet přihlášek | 214 | 244 | ↑ |
| Kapacita | 90 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Praktická sestra
den
|
60/175 | 34% | 26 | |
|
Sociální činnost
den
|
30/69 | 43% | 16 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110009665)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 42.8% |
| 2 jazyky | 57.2% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 63.6% |
| Němčina | 36.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vyniká v praktické přípravě budoucích zdravotníků a sociálních pracovníků. Studenti oceňují moderní učebny i možnost pracovat v reálných nemocnicích. Teoretická výuka je však velmi tradiční a za...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-04-22
Komplexní inspekce
Tato škola připravuje budoucí zdravotníky a pracovníky v sociálních službách. Studenti se učí v moderních laboratořích s nadstandardním vybavením. Důraz kladou na praxi v nemocnicích a domovech pro se...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-18
Komplexní inspekce
Zdravotnická škola připravuje studenty na práci v nemocnicích a sociálních službách. Výuka klade velký důraz na praktický nácvik v moderních učebnách. Studenti se zapojují do mnoha dobrovolnických akt...
3 silných stránek
Inspekce z 2007-04-10
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné prostředí pro budoucí zdravotníky. Vedení klade důraz na dovednosti a práci s informacemi. Studenti píší odborné práce a veřejně je obhajují. Pedagogové mají promyšlený systém p...
3 silných stránek
Inspekce z 2003-03-03
Komplexní inspekce
Zdravotnická škola nabízí vysoce kvalitní výuku s lidským přístupem. Vedení školy sází na demokracii a dobrou atmosféru. Studenti se učí moderními metodami a mají skvělou praxi. Škola dbá na bezpečí a...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-23
Komplexní inspekce
Tato zpráva obsahuje pouze úvodní informace a obsah. Chybí v ní konkrétní popis výuky a chodu školy. Nemůžeme proto zhodnotit kvalitu vzdělávání ani školní klima. Analýza se zaměřuje výhradně na střed...
Inspekce z 1998-09-09
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1998 hodnotí pouze průběh jedné opravné maturitní zkoušky. Inspekce nezkoumala kvalitu běžné výuky ani celkové prostředí školy. Komise vytvořila u zkoušky klidnou atmosféru. Vše pro...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední zdravotnická škola ve Frýdku-Místku nabízí vzdělání v oborech zaměřených na zdravotnictví a sociální činnost, přičemž klade silný důraz na praktickou výuku a odborné exkurze v nemocnicích či domovech pro seniory. Škola aktivně spolupracuje s univerzitami a rozvíjí dovednosti studentů i prostřednictvím charitativních akcí pro komunitu a bohatých mimoškolních aktivit.
Adresa
tř. T. G. Masaryka 45173801 Frýdek-Místek
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více