Střední škola zdravotnická a sociální Chrudim
Poděbradova, Chrudim
- Počet žáků
- 202
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 2 lety)
Den otevřených dveří: 6. 11. 2026, 13:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, které láká zdravotnická či sociální praxe a učení na skutečných pracovištích.
- Pro studenty, kteří oceňují vstřícný přístup a týmovou práci v odborných hodinách.
Na co si dát pozor
- Škola zatím neposkytuje cílenou pomoc studentům s různými potřebami a nadáním.
- V běžných hodinách studenti často dostávají málo prostoru pro samostatnou práci a vlastní reflexi.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 4. 2024
V odborných hodinách studenti pracují ve dvojicích i skupinách. Učitelé propojují učení s praxí. Tyto činnosti podporují zapojení a spolupráci studentů. V ostatních hodinách učitelé často vedou výuku sami. Studenti se proto zapojují méně. Škola udržuje vstřícnou atmosféru, ale zatím necílí pomoc podle potřeb studentů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, na kterých pracovištích studenti konají praxi a jaké zkušenosti tam získají.
- Zjistěte, jak škola pomáhá studentům, kteří potřebují větší podporu nebo náročnější úkoly.
- Zeptejte se studentů, zda mohou v běžných hodinách pracovat samostatně a spolupracovat.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají práci ve dvojicích a skupinách. Studenti se díky tomu zapojují a spolupracují. Učitelky také propojují učivo se zkušenostmi z praxe. V běžných předmětech však učitelé často řídí hodinu sami. To omezuje vlastní aktivitu studentů. Proto se kvalita liší podle předmětu.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáky dobře motivovaly, takže se zapojovali, spolupracovali s učitelkami i spolu navzájem."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka začala prosazovat vlastní plán a rozdělila část úkolů mezi zástupkyně. Vedení se pravidelně schází a sleduje vzdělávání. Ředitelka také podporuje začínající učitele. Zatím ale není vidět konkrétní přínos těchto kroků pro studenty. Škola tedy působí funkčně, ale další změny teprve začínají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se schází pravidelně, přínosem jsou jasně určené kompetence a zodpovědnosti"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti zažívají vstřícnou a podporující atmosféru napříč školou. Učitelé dodržují pravidla komunikace a vztahy působí partnersky. Škola pořádá adaptační kurzy a sleduje vztahy ve třídách. Není však popsán konkrétní konflikt ani výsledek jeho řešení. Proto jde o pozitivní, běžně popsané prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„pozitivní, partnerská a podporující atmosféra napříč celou školou"
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má učebny s pomůckami a modely. Studenti cvičí také na externích pracovištích; škola nemá vlastní tělocvičnu. Učitelé používají projektory, mobilní telefony a výukové aplikace.
Silné stránky
- • V odborných hodinách učitelky střídají činnosti, studenti se zapojují a spolupracují.
- • Různá místa odborné praxe dávají studentům širší zkušenosti pro budoucí povolání.
- • Dobrovolnictví pomáhá studentům rozvíjet solidaritu a vztah k lidem, kterým pomáhají.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola zatím nepřizpůsobuje pomoc studentům podle jejich různých potřeb a nadání.
- • Běžné hodiny studentům často nechávají málo prostoru pro vlastní zapojení.
Unikátní vlastnosti
- Studenti zdravotnických a sociálních oborů získávají zkušenosti na širokém výběru odborných pracovišť.
- Studenti sociálního oboru pravidelně pomáhají lidem v nemocnicích, domovech seniorů a sociálních službách.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 4. 2024
Škola má školního psychologa, výchovnou poradkyni a metodičku prevence. Jejich tým řeší potřeby studentů. Škola však zatím necílí pomoc podle potřeb jednotlivců. Studenti s obtížemi i nadáním zatím nedostávají cílenou podporu. Jde o zřetelnou mezeru v péči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cílená podpora žáků s různými vzdělávacími potřebami, včetně nadaných žáků, prozatím není uplatňována."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Podpůrná opatření 1.–3. stupně byla na základě vyšetření v PPP a SPC poskytována 29 žákům. Škola spolupracovala s poradenskými zařízeními, nabízela konzultace, doučování a intervence; třem žákům s OMJ zajistila doučování českého jazyka. U přijímacích zkoušek byla podpůrná opatření zohledněna 16 uchazečům.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední škola zdravotnická a sociální Chrudim nabízí maturitní obory Praktická sestra a Sociální činnost se zaměřením na empatii, zodpovědnost a praktické dovednosti. Škola garantuje stoprocentní uplatnění absolventů na trhu práce a kvalitní přípravu pro další studium oborů jako fyzioterapie či porodní asistence. Specifikem školy je, že maturitním předmětem je angličtina namísto matematiky.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
pátek 6. 11. 2026 - 13:00 – 18:00
6. 11. 2026, 13:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
pátek 6. 11. 2026 - 13:00 – 18:00
Den otevřených dveří
sobota 7. 11. 2026 - 9:00 – 13.00
7. 11. 2026, 9:00–13:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
sobota 7. 11. 2026 - 9:00 – 13.00
Den otevřených dveří
úterý 19. 1. 2027 - 13:30 – 18:00
19. 1. 2027, 13:30–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
úterý 19. 1. 2027 - 13:30 – 18:00
Den otevřených dveří
úterý 9. 2. 2027 - 13:30 – 18:00
9. 2. 2027, 13:30–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
úterý 9. 2. 2027 - 13:30 – 18:00
Den otevřených dveří
Pátek 6. 11. 2026: 13:00 – 18:00 hod
6. 11. 2026, 13:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Pátek 6. 11. 2026: 13:00 – 18:00 hod
Den otevřených dveří
Sobota 7. 11. 2026: 9:00 – 13:00 hod
7. 11. 2026, 9:00–13:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Sobota 7. 11. 2026: 9:00 – 13:00 hod
Den otevřených dveří
Úterý 19. 1. 2027: 13:30 – 18:00 hod
19. 1. 2027, 13:30–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Úterý 19. 1. 2027: 13:30 – 18:00 hod
Den otevřených dveří
Úterý 9. 2. 2027: 13:30 – 18:00 hod
9. 2. 2027, 13:30–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Úterý 9. 2. 2027: 13:30 – 18:00 hod
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kolo přijímání: 1
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory: musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti. Obsah přijímacích zkoušek: CERMAT MAT/ČJL
Automatické shrnutí podle webu školy
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti. Obsah přijímacích zkoušek tvoří CERMAT MAT/ČJL.
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory: musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti.
Podklad načten 15. 10. 2026
Obsah přijímacích zkoušek: CERMAT MAT/ČJL
Zvláštnosti přijímacího řízení
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory: musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti. Obsah přijímacích zkoušek: CERMAT MAT/ČJL Místo konání přijímacích zkoušek: přiřazuje systém DIPSY (uchazeč obdrží nejpozději 14 před konáním zkoušek pozvánku).
Automatické shrnutí podle webu školy
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti. Obsah přijímacích zkoušek tvoří CERMAT MAT/ČJL. Místo konání přijímacích zkoušek přiřazuje systém DIPSY a uchazeč obdrží nejpozději 14 před konáním zkoušek pozvánku.
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory: musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti.
Podklad načten 28. 10. 2026
Obsah přijímacích zkoušek: CERMAT MAT/ČJL
Podklad načten 28. 10. 2026
Místo konání přijímacích zkoušek: přiřazuje systém DIPSY (uchazeč obdrží nejpozději 14 před konáním zkoušek pozvánku).
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kolo přijímání: 1. kolo
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory: musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti. Obsah přijímacích zkoušek: CERMAT MAT/ČJL
Automatické shrnutí podle webu školy
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti. Obsahem přijímacích zkoušek je CERMAT MAT/ČJL.
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Přihláška k přijímacím zkouškám na oba obory: musí obsahovat lékařské potvrzení o zdravotní způsobilosti.
Podklad načten 21. 10. 2026
Obsah přijímacích zkoušek: CERMAT MAT/ČJL
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Poděbradova 336537 01 Chrudim
Chrudim, Pardubický kraj
Doprava
- 1 Dopr.terminál-Poděbradova-Tovární-Topolská-Na Větrníku
- 4 Dopr.terminál-Poděbradova-Tovární-V Malecku-Topolská-Na Větrníku
- 709 Chrudim-Tuněchody-Hrochův Týnec-Bořice,Podbor
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Zemanová
Technické detaily
- IZO
- 110009754
- RED IZO
- 600019781
- IČO
- 00498891
- Kód typu
- C00
Aktuality
Škola nabízí kvalifikační kurz určený pro budoucí pracovníky v sociálních službách.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →