Střední zdravotnická škola
Vápenice, Prostějov
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, které láká zdravotnická praxe, spolupráce s pacienty a týmová práce.
- Zvažte, zda studentům vyhovuje učitelem vedená výuka a omezená možnost volby úkolů.
Na co si dát pozor
- V běžných hodinách studenti často nemají na výběr úkoly podle svých možností.
- Studenti se do některých hodin zapojují málo, protože učitelé zřídka střídají činnosti.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 3. 2025
Studenti zažívají respektující vztahy a dobře vedenou odbornou praxi. V odborných hodinách spolupracují, procvičují péči a propojují učení s nemocniční praxí. Běžné hodiny však často nabízejí málo různých činností a studenti dostávají stejné úkoly. Škola nabízí pomoc i konzultace, ale její individuální dopady nejsou popsány. Rodiče se mohou ptát na podporu i možnosti aktivní práce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různými možnostmi.
- Zeptejte se, jak studenti dostávají informace o svém pokroku a dalším učení.
- Navštivte den otevřených dveří a zjistěte, jak probíhá odborná praxe.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníV odborných hodinách studenti pracují samostatně i ve skupinách a procvičují praktické postupy. Na pracovišti je učitelé vedou při péči a průběžně jim říkají, co se daří. Studenti pak spolupracují s pacienty i týmem. Jiné hodiny ale často málo střídají činnosti a nedávají studentům volbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci aktivně přistupovali k plnění zadaných úkolů a procvičování praktických činností v hodinách, dokázali aplikovat získané vědomosti a dovednosti."
„Učitelky vedly žáky k vytváření správných pracovních návyků a poskytovaly žákům kvalitní zpětnou vazbu pro jich další učení."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení pravidelně sleduje výuku, učitelé se navštěvují a sdílejí zkušenosti. Škola má plán dalšího rozvoje a vedení rozděluje část práce mezi své zástupce. Přesto škola jen občas mění výuku podle zjištěných slabin. Proto se některé potíže v hodinách stále objevují napříč školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětná vazba související s hodnocením vzdělávacího procesu je v posledních letech uskutečňovaná pravidelně."
„Sporadicky byla zaznamenána účinná opatření přijímaná k odstranění zjištěných nedostatků."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelé se ke studentům chovají partnersky a drží společná pravidla. To pomáhá vytvářet dobré vztahy mezi studenty a vyučujícími. Škola také nabízí schránku důvěry a preventivní aktivity. Popis ale neukazuje konkrétní změnu, kterou tyto kroky přinesly studentům v jejich každodenním školním životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce byl patrný respektující a partnerský přístup vyučujících k žákům."
„Nastavená a dodržovaná pravidla komunikace a chování a jednotný důsledný přístup pedagogů přispívaly k vytváření vzájemných pozitivních vztahů."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá pronajaté prostory, má tělocvičnu, relaxační zóny na chodbách a relaxační místnost. Praktická výuka probíhá také ve zdravotnickém zařízení; většina učeben má omezené internetové připojení.
Silné stránky
- • Odborná praxe spojuje školní učení s péčí o pacienty a týmovou spoluprací.
- • Dobrovolnické a veřejné akce rozvíjejí osobní a sociální dovednosti studentů.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti často dostávají stejné úkoly bez možnosti volby nebo náročnější práce.
Unikátní vlastnosti
- Škola pořádá pro seniory zážitkové kurzy první pomoci jako veřejnou aktivitu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 3. 2025
Škola nabízí konzultace a pomoc studentům, kteří mají potíže s učením. Učitelé dostávají informace o potřebách studentů a mohou se radit s odborníky. Studenti mohou mluvit s pracovníky školy osobně nebo využít schránku důvěry. Konkrétní výsledky individuální pomoci však nejsou popsány.
Zobrazit citace ze zprávy
„trvale nabízí žákům konzultace s učiteli."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Škola evidovala 26 žáků se specifickými poruchami učení: 21 mělo podpůrná opatření 2. stupně a 5 opatření 3. stupně. Podpora probíhala podle doporučení poradenského zařízení; jeden žák měl upravené podmínky maturitní písemné zkoušky.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední zdravotnická škola v Prostějově sídlí v budově na Vápenici, kde pro výuku využívá vlastní tělocvičnu a odborné zázemí. Škola se zaměřuje na přípravu budoucích zdravotnických pracovníků a o budovu se dělí se Základní uměleckou školou Vladimíra Ambroze a SOŠ podnikání.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (1)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: praktická sestra · Forma: denní čtyřleté · Kolo přijímání: 1. kolo
Školní přijímací zkouška se nekoná.
Automatické shrnutí podle webu školy
Školní přijímací zkouška se nekoná.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 24. 9. 2026
Školní přijímací zkouška se nekoná.
Celý odstavec
dojde ke shodě, bude dána přednost uchazeči s lepším průměrným prospěchem ze základní školy, poslední možné kritérium bude los. Přijato bude maximálně 60 uchazečů s nejvyšším počtem bodů. Podmínkou přijetí je potvrzení zdravotní způsobilosti uchazeče o přijetí ke vzdělávání v oboru praktická sestra. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti – uchazeč musí splňovat podmínky zdravotní způsobilosti, stanovené nařízením vlády č. 211/2010 Sb. o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů. Lékařský posudek má platnost 1 rok od data vydání. Ke studiu oboru vzdělávání 53-41-M/03 praktická sestra nejsou zdravotně způsobilí uchazeči, trpící: • prognosticky závažným onemocněním podpůrného a pohybového aparátu znemožňující zátěž páteře, • prognosticky závažným onemocněním omezujícím funkce horních nebo dolních končetin (poruchy hrubé i jemné motoriky), • prognosticky závažným chronickým onemocněním kůže a spojivek včetně onemocnění alergických, • prognosticky závažným chronickým onemocněním dýchacích cest a plic včetně onemocnění alergických, • přecitlivělostí na alergizující látky používané při praktickém vyučování, • prognosticky závažnou nemocí srdce a oběhové soustavy vylučující středně velkou zátěž, • prognosticky závažnými poruchami mechanismu imunity, • prognosticky závažnými nemocemi oka znemožňujícími zvýšenou fyzickou zátěž a manipulaci s břemeny, • závažnými duševními nemocemi a poruchami chování. Počet otevřených tříd: 2 třídy (60 žáků) Termín odevzdání přihlášek: 01.02. až 20.02. 2026 dle vyhlášky 422/2023 Sb. První termín konání jednotné zkoušky: 10. 04. 2026 Druhý termín konání jednotné zkoušky: 13. 04. 2026 Školní přijímací zkouška se nekoná. U osob, které nejsou státními občany České republiky a získaly předchozí vzdělání v zahraniční škole, se znalostí českého jazyka, která je nezbytná pro vzdělávání v daném oboru vzdělání, ověří rozhovorem (561/2004 Sb. Školský zákon - § 20, odst.4). Pro uchazeče z UA platí zákon č. 67/2022 Sb. a OOP MSMT-131/2025-32 ze dne 18.11.2025. Termín možnosti vyjádřit se k podkladům pro vydání rozhodnutí: 14. května 2026 V souladu s § 36 odst. 3. zákona č. 500/2004 Sb. správní řád, ve znění pozdějších předpisů, budou mít zákonní zástupci účastníků řízení (uchazečů) možnost se vyjádřit k podkladům pro vydání rozhodnutí ve věci přijímacího řízení. Seznámit se s podklady rozhodnutí a vyjádřit se k nim bude možné dne 14. května 2026 na sekretariátu školy (Střední zdravotnická škola, Prostějov, Vápenice 3) v době od 8:00 do 12:00 hodin. Digitálně podepsal Mgr. Mgr. Martin Mokroš Martin Datum: 2026.01.21 Mokroš 11:02:55 +01'00' Prostějov 21.1.2026 Mgr. Martin Mokroš, MBA ředitel školy
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Vápenice 2985/3796 01 Prostějov
Prostějov, Olomoucký kraj
Doprava
- 1 Prostějov,aut.st.-Prostějov,hřbitov
- 4 Prostějov,aut.st.-Prostějov,Domamyslice
- 5 Prostějov,Čechůvky-Prostějov,nemocnice
- 9 Prostějov,Průmyslová zóna B-Prostějov,nemocnice
- 11 Prostějov,aut.st.-Prostějov,Žešov
- 16 Prostějov,Domamyslice-Držovice,TESCO
- 19 Prostějov,aut.st.-Prostějov,Krasice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Mokroš
Technické detaily
- IZO
- 110010167
- RED IZO
- 600019951
- IČO
- 00599212
- Kód typu
- C00
Aktuality
Schůzka zákonných zástupců žáků budoucího 1. ročníku v učebně č. 4.
Zveřejnění výsledků prvního kola přijímacího řízení pro nadcházející školní rok.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →