Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Šumperk

Kladská, Šumperk

střední Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
247 žáků (kapacita 350, 71%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-02-26
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola nabízí bezpečné prostředí v budově starého kláštera. Učitelé učí hlavně výkladem, ale o studenty se zajímají. Velkou výhodou je moderní virtuální učebna a kvalitní praxe v nemocnici. Studenti s obtížemi zde najdou pomoc a doučování. Škola bojuje s vysokou absencí studentů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají klidné a uctivé prostředí.
  • Pro zájemce o moderní technologie ve zdravotnictví.
  • Pro ty, kteří potřebují jasné vedení učitelem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší studenti mají často vysokou absenci.
  • ! V teoretických hodinách může chybět aktivní zapojení studentů.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní odborná praxe v nemocnici.
  • Využití moderní virtuální reality při výuce anatomie.
  • Funkční systém doučování pro studenty v nouzi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka je často jednotvárná a chybí v ní hodnocení.
  • Studenti se málo učí hodnotit svou vlastní práci.
  • Vysoká neomluvená i omluvená absence starších studentů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola motivuje studenty k docházce.
  • Zjistěte, jak často studenti používají virtuální učebnu.
  • Zeptejte se na možnosti doučování v odborných předmětech.

✨ Unikátní vlastnosti

Virtuální učebna somatologie pro názornější studium těla. Výuka v historických prostorách bývalého kláštera.
Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele před třídou. Učitelé řídí tempo a obsah většiny hodin. Chybí systémové zapojení studentů do hodnocení vlastní práce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka stojí hlavně na výkladu učitele před celou třídou. Studenti jsou přesto aktivní a o učení mají zájem. Učitelé studentům ochotně pomáhají a přistupují k nim individuálně. Na konci hodin ale často chybí společné shrnutí. Studenti se zatím neumí sami hodnotit ani si dávat zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„V teoretickém vyučování převažovala frontální výuka, jiné formy podporující kooperativní techniky a činnostní učení byly uplatňovány v menší míře."

„V závěru vyučovacích hodin však často scházelo shrnutí a zhodnocení, také chyběla reflexe žáků a prostor k jejich sebehodnocení."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí spolehlivě a podle jasných plánů. Učitelé dostávají od vedení užitečnou zpětnou vazbu ke své práci. Škola také úspěšně spolupracuje s mnoha odbornými partnery v regionu. Vedení se však zatím nepodařilo odstranit všechny slabiny v metodách teoretické výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V praxi se škole dosud nepodařilo plně eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení teoretické výuky."

„Vedení školy cíleně podporuje další vzdělávání pedagogických pracovníků, plán vychází z osobního návrhu rozvoje každého pedagogického pracovníka."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Studenti i učitelé k sobě přistupují s úctou a respektem. Pro řešení připomínek studentů dobře funguje studentská rada. Zpráva ale nepopisuje konkrétní situace, kde by studenti sami něco změnili. Celkově je prostředí bezpečné pro studium.

Zobrazit citace ze zprávy

„V převážné míře probíhá komunikace se žáky na bázi zdvořilého a přátelského přístupu."

„Žáci školy mají možnost prostřednictvím pravidelných jednání studentské rady s vedením školy přednést své připomínky."

Podpora žáků

3 /4

Škola se o studenty s obtížemi v učení stará velmi dobře. Nabízí jim pravidelné doučování i individuální konzultace s učiteli. Projekt doučování prokazatelně pomohl polovině zapojených studentů ke zlepšení prospěchu. Výchovná poradkyně i metodička prevence úzce spolupracují. Škola studentům pomáhá i s výběrem budoucího povolání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnost projektu Doučování žáků ohrožených školním neúspěchem je vyhodnocována, zhruba polovině žáků se prospěch zlepšil."

„Vyučující zohledňovali ve výuce odlišné vzdělávací potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v opravené budově bývalého kláštera. Má moderní virtuální učebnu somatologie pro názornou výuku anatomie. Praxe probíhá v nemocnici a v sociálních zařízeních.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
45%
Úspěšnost přijetí
78/175
6
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
175
Počet přihlášek
1.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 39% 45%
Min. body pro přijetí - 6
Počet přihlášek 163 175
Kapacita 64 100

Vývoj počtu přihlášek

142
17
174
18
160
19
180
20
184
21
210
22
208
23
163
24
175
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
39%
2025
Body:
6/100
Přijetí:
45%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110010221)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

30.9
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

2.8
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.23
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
9.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
6.1%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 24.3%
2 jazyky 75.7%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 56.9%
Němčina 25.3%
Ruština 17.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 4.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-02-26 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola nabízí bezpečné prostředí v budově starého kláštera. Učitelé učí hlavně výkladem, ale o studenty se zajímají. Velkou výhodou je moderní virtuální učebna a kvalitní praxe v nemocnici. Studenti s ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-04-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní odbornou přípravu. Výuka v nemocnici skvěle propojuje teorii s reálnou praxí. Studenti zde využívají moderní formy sebehodnocení. Teoretické hodiny jso...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-11-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola vyniká špičkovým vedením a propracovaným systémem bezpečnosti. Vedení školy pravidelně zjišťuje, co funguje. Studenti se v budově cítí bezpečně. Učitelé se zaměřují na kvalitní odbornou přípravu...

3 silných stránek

Inspekce z 2006-11-13

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Sš) Domov Mládeže Školní Jídelna

Tato zdravotnická škola nabízí studentům velmi bezpečné a organizované prostředí. Vedení školy pracuje výjimečně dobře a neustále školu zlepšuje. Studenti využívají moderní vybavení i speciální počíta...

3 silných stránek

Inspekce z 2003-11-26

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Obor Všeobecná Sestra) Domov Mládeže Školní Jídelna

Zdravotnická škola nabízí moderní přístup k výuce v inspirativním prostředí bývalého kláštera. Učitelé vedou studenty k samostatnosti a spolupráci. Vedení školy naslouchá studentům a zapojuje je do ří...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-11-15

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato inspekční zpráva hodnotí pouze ekonomiku a platy zaměstnanců. Nehodnotí vůbec kvalitu výuky ani přístup k studentům. Z textu vyplývá, že vedení školy hospodaří s penězi efektivně. Ušetřené financ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-09-23

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí studentům velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé používají moderní metody a studenty vnímají jako partnery. Důraz kladou na morálku a praktické dovednosti v týmu. Vedení školy ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-03-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Střední zdravotnická škola v Šumperku vyniká špičkovým řízením a organizací. Vedení školy aktivně zapojuje studenty do rozhodování o školním životě. Budoucí zdravotníci se učí od skutečných odborníků ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Škola nabízí komplexní zdravotnické vzdělávání na střední i vyšší odborné úrovni s důrazem na odbornou praxi, chemické laboratoře a exkurze. Instituce se profiluje skrze širokou škálu mimoškolních aktivit, zahrnující sportovní kurzy, ekologické projekty, mezinárodní zájezdy a významnou dobročinnou činnost včetně darování krve. Důležitou součástí identity školy je profesionální pedagogický sbor a organizace kurzů první pomoci pro veřejnost.

Adresa

Kladská 234/2
78701 Šumperk
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více