Střední zdravotnická škola
Mostecká, Tábor
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola vytváří velmi bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Vedení má jasnou vizi a školu řídí systematicky. Studenti oceňují lidský přístup a možnost diskuse v mnoha hodinách. Výuka v nemocnici je dobře organizovaná. Studenti se učí empatii i skrze pomoc v charitě.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají partnerský přístup dospělých.
- ✓ Pro ty, co chtějí pomáhat druhým skrze dobrovolnictví.
- ✓ Pro studenty preferující jasný řád a srozumitelná pravidla.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Odborná výuka se někdy soustředí spíše na teorii a výklad.
- ! Studenti mají v odborných hodinách méně prostoru pro vlastní názory.
💪 Silné stránky
- • Učitelé jednají se studenty jako s partnery a přáteli.
- • Škola je úzce propojená s praxí v místní nemocnici.
- • Studenti se zapojují do smysluplných dobrovolnických aktivit v regionu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V odborných předmětech učitelé málo využívají moderní učební pomůcky.
- • Praxe ve třetím ročníku probíhá v nejvíce stresujících časech.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké dobrovolnické aktivity škola studentům aktuálně nabízí.
- → Zjistěte, jak škola nyní využívá moderní technologie v odborné výuce.
- → Ověřte si, zda už škola upravila rozvrh praxí pro třeťáky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší podle předmětů. Všeobecné předměty nabízejí prostor pro diskuzi a vlastní názory studentů. V odborných předmětech převažuje výklad, ale učitelé se snaží studenty aktivně zapojovat. Praktická výuka v nemocnici je na dobré úrovni. Učitelé nevyužívají dostatečně dostupné moderní pomůcky a techniku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přes dominantní verbální působení učitelů byla pozornost udržována průběžnou aktivizací žáků."
„Ponechaly žákům dostatečný prostor pro formulaci odpovědí a vytváření jejich vlastních názorů."
Vedení školy
Vedení má jasný plán a školu řídí velmi profesionálně. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a podporuje učitele v jejich rozvoji. Informace o škole jsou dostupné a přehledné. Spolupráce s partnery v regionu funguje na vynikající úrovni. Celý systém řízení je velmi stabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy se vyznačuje cílevědomostí, systematičností a jasně stanovenými pravidly."
„Vedení školy vytváří podmínky pro uplatnění tvořivosti a iniciativy pracovníků."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a postavená na vzájemném respektu. Studenti se cítí bezpečně a s učiteli mají partnerské vztahy. Škola aktivně propojuje studenty s okolním světem skrze dobrovolnictví. Tato praxe pomáhá studentům rozvíjet empatii a sociální cítění. Celkově panuje v budově přátelský duch.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech zhlédnutých hodinách byl patrný velmi pěkný vztah mezi učiteli a žáky."
„Navštívené hodiny se vyznačovaly klidným pracovním prostředím, umožňujícím komunikaci na základě vzájemné důvěry."
Podpora žáků
Učitelé se snaží ke studentům přistupovat individuálně, zejména při náročné praxi. Pozitivně studenty motivují a pomáhají jim zvládat stres z klinického prostředí. Škola nabízí i preventivní programy proti rizikovému chování. Podpora je zaměřena na profesní i osobnostní růst každého studenta. Chybí však podrobnější popis speciální podpory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé většinou velmi dobře využívali metod pozitivního posilování a zohledňovali individualitu žáků."
„Škola podporuje svými aktivitami všestranný rozvoj osobnosti žáků."
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny, které věrně simulují skutečné nemocniční prostředí. Studenti mají k dispozici knihovnu s bohatým fondem odborné i krásné literatury. Vybavení počítači je starší a vyžaduje práci ve dvojicích. Areál doplňuje relaxační zóna pro studenty.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 47% | 34% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 27 | |
| Počet přihlášek | 189 | 253 | ↑ |
| Kapacita | 115 | 85 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Praktická sestra
den
|
60/191 | 31% | 27 | |
|
Ošetřovatel
den
|
25/62 | 40% | - |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110010256)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-12-02
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na špičkovou praxi v nemocnici. Studenti pomáhají lidem přes charitu a dobrovolnictví. Teorie ve třídách je ale spíše tradiční a pasivní. I přes dostupnou podporu mnoho studentů stud...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-01-07
Komplexní inspekce
Střední zdravotnická škola v Táboře sází na klasické metody výuky. Učitelé v hodinách dominují a studenti jsou spíše pasivní. Vedení školy nedokáže pružně reagovat na potřeby studentů. Prostředí školy...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-04-12
Komplexní inspekce
Střední zdravotnická škola v Táboře sází na silné propojení s praxí. V nemocnici se studenti učí reálné výkony. Teoretická výuka ve škole je spíše tradiční. Vedení školy se ale snaží prostředí moderni...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-11-15
Komplexní inspekce
Škola připravuje studenty na zdravotnickou dráhu v klidném prostředí. Výuka je spíše tradiční a stojí na výkladu učitele. Studenti mají k dispozici moderní techniku a kvalitní simulátory. Vedení školy...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-01-04
Komplexní inspekce
Škola v Táboře vzdělává budoucí zdravotníky v přátelském prostředí. Učitelé v odborných předmětech používají moderní metody a skupinovou práci. Studenti oceňují zejména praktický nácvik v nemocnici po...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-10-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Vedení má jasnou vizi a školu řídí systematicky. Studenti oceňují lidský přístup a možnost diskuse v mnoha hodinách. Výuka v nemocnici j...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-04-01
Komplexní inspekce
Škola má velmi silné a systematické vedení. Všechny procesy ve škole mají jasný řád. Vedení pravidelně kontroluje výuku i odbornou praxi. Tato zpráva se věnuje hlavně úřední a organizační stránce. O s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední zdravotnická škola v Táboře připravuje studenty na kariéru ve zdravotnictví a sociální sféře, zejména v oborech Praktická sestra, Sociální činnost a Zdravotnické lyceum. Vedle standardní výuky s důrazem na odbornou praxi škola nabízí i doplňkové vzdělávání, jako jsou kvalifikační kurzy pro pracovníky v sociálních službách.
Adresa
Mostecká 1912/1939002 Tábor
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více