Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Soukromá mateřská škola

Bělehradská, Ústí nad Labem

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2022)
209 žáků (kapacita 227, 92%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-04-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato soukromá školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Velkým plusem je výuka angličtiny s rodilým mluvčím a pravidelné saunování. Učitelé se k dětem chovají s respektem a budují vzájemnou důvěru. Škola by však měla více pracovat s potřebami jednotlivých dětí. Celkově jde o školu s velmi pestrou nabídkou aktivit.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují laskavý a rodinný přístup učitelů.
  • Pro rodiče, kteří hledají přirozenou výuku angličtiny rodilým mluvčím.
  • Pro rodiny, které ocení podporu zdraví skrze pravidelné saunování.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Činnosti v hodinách nejsou vždy přizpůsobeny tomu, co které dítě zvládne.
  • ! Děti dostávají málo zpětné vazby o tom, jak se mohou zlepšovat.

💪 Silné stránky

  • Přirozené učení angličtiny s rodilým mluvčím přímo ve výuce.
  • Výborné zázemí včetně saun a skvěle vybavených školních zahrad.
  • Velmi citlivý přístup k nejmladším dětem mladším tří let.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
  • Učitelé málo využívají informace o pokrocích dětí k dalšímu plánování.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly konkrétním schopnostem vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si vybavení zahrad a sauny přímo na pracovišti.
  • Zajímejte se, jak často bude vaše dítě v kontaktu s rodilým mluvčím.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné saunování dětí ve vlastních saunách na všech pracovištích. Imerzní metoda výuky angličtiny, kdy mluvčí mluví pouze cizím jazykem. Široká nabídka sportovních aktivit jako je například tenis.
Škola využívá moderní prvky jako imerzní výuku angličtiny s rodilým mluvčím. Zaměřuje se na zdravý životní styl včetně pravidelného saunování. Nabízí pestré aktivity a vytváří podnětné prostředí pro rozvoj dětské tvořivosti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé nabízejí pestré činnosti a efektivně využívají rodilého mluvčího k výuce angličtiny. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní hru a tvoření. Slabinou je však malá pestrost úkolů. Všechny děti často dělají totéž bez ohledu na to, jak jsou šikovné.

Zobrazit citace ze zprávy

„„z interakcí mezi dětmi a pedagogy byla patrná vzájemná důvěra“"

„„nenabízeli jim vždy činnosti různě náročné vzhledem k jejich individuálním potřebám“"

Vedení školy

3 /4

Vedení školku úspěšně rozšiřuje a dbá na modernizaci prostředí. Ředitelka podporuje spolupráci učitelů, kteří se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Tento přístup pomáhá zlepšovat kvalitu práce celého týmu. Vedení také aktivně motivuje nekvalifikované učitele k doplnění vzdělání.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Koncepční záměry dalšího rozvoje školy jsou orientovány zejména na zkvalitňování materiálních podmínek“"

„„učitelé jsou motivováni ke vzájemným hospitacím a je jim poskytována zpětná vazba“"

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne přátelská atmosféra založená na důvěře mezi dětmi a dospělými. Děti se cítí bezpečně a jsou vedeny k ochraně přírody i zdravému životnímu stylu. Škola úzce spolupracuje s rodiči a pořádá pro ně společné tvořivé akce.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Třídy dětem poskytují příjemné a podnětné prostředí, jejich prostorové uspořádání je funkční.“"

„„vzdělávání ve všech třídách v příjemném pracovním prostředí, z interakcí byla patrná vzájemná důvěra“"

Podpora žáků

2 /4

Škola vyniká v péči o nejmenší děti, kterým přizpůsobuje režim i prostředí. Učitelé respektují individuální tempo dětí při zvykání si na školku. Nabízejí pomoc rodičům a spolupracují s odborníky. Chybí však systematičtější plánování úkolů podle úrovně jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Dětem mladším tří let škola vhodně přizpůsobuje podmínky (personální zajištění, materiální vybavení, organizace).“"

„„V případě potřeby škola rodičům poskytuje poradenskou pomoc nebo zprostředkovává kontakty.“"

Zázemí a vybavení

Školka má tři pracoviště s funkčně vybavenými třídami a moderními didaktickými pomůckami. Děti mají k dispozici interaktivní tabule, bohatou knihovnu a na každém pracovišti vlastní saunu. Zahrady jsou skvěle vybavené různorodými herními a sportovními prvky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 110018109)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.07
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
23.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

67
přijatých žádostí
(70.5% úspěšnost)
28
nepřijatých žádostí
67
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

48
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
110
ostatních dětí 3-6 let
51
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 23%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 66.7%
Mladší 3 let 71.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-04-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato soukromá školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Velkým plusem je výuka angličtiny s rodilým mluvčím a pravidelné saunování. Učitelé se k dětem chovají s respektem a budují vzájemnou d...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-03-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Soukromá školka nabízí pestré vzdělávání s důrazem na prožitkové učení. Děti mají možnost experimentovat a hodnotit svou práci. Výrazným prvkem je výuka angličtiny a široká nabídka kroužků. Prostředí ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-09-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně a používají moderní metody. Děti mají bohatý výběr kroužků a aktivit včetně oblíbeného nocování. Ved...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-01-17

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Jídelna

Tato zpráva hodnotí pouze provoz školní jídelny v mateřské škole. Kvalitu výuky ani celkový rozvoj dětí inspekce nezkoumala. Jídelna nabízí pestrou stravu a dodržuje výživové normy. Vybavení kuchyně j...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-12-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka se zaměřuje na zdravý životní styl dětí. Děti se učí ve věkově smíšených skupinách a chodí plavat. Učitelé používají moderní knížky a opouštějí zastaralé me...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Bělehradská 2018/37
40011 Ústí nad Labem
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více