Soukromá mateřská škola
Bělehradská, Ústí nad Labem
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Soukromá školka nabízí pestré vzdělávání s důrazem na prožitkové učení. Děti mají možnost experimentovat a hodnotit svou práci. Výrazným prvkem je výuka angličtiny a široká nabídka kroužků. Prostředí je velmi přátelské a podporuje vzájemnou spolupráci dětí. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují pestré podněty a pohyb.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s přirozenou výukou angličtiny.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola dostala doporučení více se zaměřit na logopedii.
💪 Silné stránky
- • Učitelky používají pokusy a experimentování ve výuce.
- • Děti mají možnost hodnotit svou vlastní práci.
- • Školka nabízí saunování a širokou škálu sportů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Logopedická podpora potřebuje posílit odbornými znalostmi učitelek.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola konkrétně podporuje rozvoj řeči.
- → Ověřte si, zda vám vyhovuje systém výuky angličtiny.
- → Zajděte se podívat na vybavení zahrad a hřišť.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a děti se do ní aktivně zapojují. Učitelky využívají moderní přístupy jako pokusy a prožitkové učení. Důležité je, že děti mají prostor samy hodnotit své pokroky. Výuka angličtiny probíhá přirozenou formou skrze hry a písničky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly aktivizující metody... prožitkové a kooperativní učení hrou a činnostmi příznivě podněcovalo samostatnost... zejména experimentování a praktické pokusy."
„V průběhu vzdělávacího procesu poskytovaly dětem účinnou zpětnou vazbu, ponechávaly jim dostatečný prostor k sebehodnocení."
Vedení školy
Vedení školy funguje efektivně a vytváří dobré podmínky pro personál. Zkušené učitelky aktivně pomáhají začínajícím kolegyním. To přímo zvyšuje kvalitu péče o děti. Ředitelka je otevřená novým podnětům. Tým motivuje k dalšímu vzdělávání a společnému rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy... funkčně organizuje pedagogický proces, přijímá podněty ke zlepšení své práce."
„Třem učitelkám s krátkodobou praxí poskytují zkušenější kolegyně účinnou metodickou podporu."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská nálada a vzájemný respekt. Děti se učí spolupracovat a řešit konflikty dohodou. Učitelky vytvářejí bezpečné prostředí, kde se děti cítí dobře. Společně s dětmi vytvářejí pravidla soužití, která pak děti dodržují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti při činnostech prokazovaly velmi dobrou schopnost vzájemné komunikace a spolupráce, uměly se dohodnout, byly tolerantní..."
„Při všech činnostech byla patrná pozitivní atmosféra."
Podpora žáků
Učitelky vnímají individuální potřeby každého dítěte. Přizpůsobují jim denní režim i biorytmus při odpočinku. Škola nabízí širokou škálu doplňkových aktivit pro rozvoj nadání. Podpora v oblasti logopedie je však zatím na základní úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektovaly zájem a individuální potřeby dětí, pravidelně zařazovaly aktivity rozvíjející řečové schopnosti a jazykové dovednosti dětí."
„Individuální potřeba aktivity, spánku a odpočinku je respektována."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve dvou blízkých vilách s funkčně vybavenými třídami. Děti využívají zahrady s herními prvky a vlastní hřiště. Materiální zázemí je na vysoké úrovni včetně moderních didaktických pomůcek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 110018109)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 23% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 66.7% |
| Mladší 3 let | 71.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-04-11
Komplexní inspekce
Tato soukromá školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Velkým plusem je výuka angličtiny s rodilým mluvčím a pravidelné saunování. Učitelé se k dětem chovají s respektem a budují vzájemnou d...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-03-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Soukromá školka nabízí pestré vzdělávání s důrazem na prožitkové učení. Děti mají možnost experimentovat a hodnotit svou práci. Výrazným prvkem je výuka angličtiny a široká nabídka kroužků. Prostředí ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-09-05
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně a používají moderní metody. Děti mají bohatý výběr kroužků a aktivit včetně oblíbeného nocování. Ved...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-01-17
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí pouze provoz školní jídelny v mateřské škole. Kvalitu výuky ani celkový rozvoj dětí inspekce nezkoumala. Jídelna nabízí pestrou stravu a dodržuje výživové normy. Vybavení kuchyně j...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-09
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka se zaměřuje na zdravý životní styl dětí. Děti se učí ve věkově smíšených skupinách a chodí plavat. Učitelé používají moderní knížky a opouštějí zastaralé me...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bělehradská 2018/3740011 Ústí nad Labem
Ústecký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více