Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Výchovný ústav, středisko výchovné péče, střední škola a školní jídelna

V Hati, Černovice

střední Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2015)
31 žáků (kapacita 48, 65%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-11-24
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Střední škola v rámci ústavu nabízí bezpečné prostředí a praktické vzdělání. Analýza se zaměřuje na výuku v učebních oborech a podporu studentů. Učitelé kladou důraz na individuální přístup a propojení teorie s praxí. Velkým přínosem je péče o těhotné studenty a matky s dětmi. Škola buduje respektující atmosféru.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří potřebují bezpečné a strukturované prostředí.
  • Pro studenty se zájmem o praktické obory a řemesla.
  • Pro studenty v náročné životní situaci vyžadující odbornou péči.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Studenti mívají vysokou absenci kvůli útěkům nebo nevrácení se z domova.
  • ! Některé prostory pro praktickou výuku vyžadují modernizaci a opravu.

💪 Silné stránky

  • Škola poskytuje studentům silnou psychologickou a poradenskou podporu.
  • Učitelé přistupují ke každému studentovi podle jeho individuálních potřeb.
  • Praktická výuka probíhá v dobře vybavených dílnách a kuchyni.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých teoretických hodinách převažuje jednostranný výklad učitele.
  • Vybavení školní prádelny pro odborný výcvik je již zastaralé.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola konkrétně podporuje studenty se speciálními potřebami.
  • Zjistěte, jaké možnosti praktického výcviku škola aktuálně studentům nabízí.
  • Ověřte si, jak funguje individuální studijní plán pro studenty-matky.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola vzdělává a podporuje nezletilé matky i s jejich dětmi. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy skrze vlastní samosprávu. Výuka je úzce propojena s reálným provozem ústavních dílen a zahrad.
Škola se zaměřuje na praktické řemeslné obory v rámci ústavní péče. Ve výuce převažuje tradiční výklad kombinovaný s individuálním přístupem a praktickým výcvikem.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé uplatňují individuální přístup a přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem studentů. Teoretické poznatky se studenti učí hned využívat v praktických dílnách. Výuka je srozumitelná a využívá příklady z běžného života. Často se ale objevuje jednostranný výklad učitele. Škola by mohla více využívat moderní metody, které studenty více zaujmou.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách převládala pracovní atmosféra a individuální přístup vyučujících ke všem žákyním."

„Názornost výuky byla podpořena ukázkami, pracovními listy a příklady z reálného života."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasný plán rozvoje a efektivně rozděluje úkoly. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům věcnou zpětnou vazbu. Informace v týmu proudí dobře díky elektronickému systému. Ředitel aktivně řeší modernizaci prostor pro výuku a spolupracuje s partnery. Škola se díky vedení více otevírá veřejnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Má nastaveny účinné mechanismy k organizování své činnosti, pedagogové i zákonní zástupci k nim mají snadný přístup."

„Souhrnné poznatky z hospitační a kontrolní činnosti jsou projednávány na pravidelných setkáních pedagogů a poskytují pedagogům užitečnou zpětnou vazbu."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne bezpečná atmosféra a studenti se cítí respektováni. Pravidla jsou jasně nastavená a studenti jim dobře rozumí. Funguje zde samospráva, díky které mohou studenti ovlivňovat dění ve škole. Učitelé řeší konflikty s taktem a citlivostí. Prostředí školy je vkusně vyzdobeno výrobky samotných studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dívky v rozhovorech se školními inspektory uvedly, že se nesetkaly s ponižováním, mají možnost se ke svému hodnocení vyjadřovat."

„Na plánování těchto činností se podílejí i děti prostřednictvím spolusprávy domova."

Podpora žáků

3 /4

Škola vyniká v péči o studenty v obtížných situacích. Psycholog a poradci jsou studentům neustále k dispozici. Těhotné studentky a matky mají velkou podporu, aby zvládly studium i péči. Učitelé citlivě přizpůsobují tempo výuky schopnostem každého jednotlivce. Systém pomoci je konkrétní a viditelně pomáhá studentům v rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě, že se žákyně nemůže účastnit výuky z důvodu raného mateřství, je jí poskytována individuální studijní podpora."

„Navrhuje a realizuje opatření k odstranění bariér dětí, zajišťuje jim systematickou odbornou podporu i poradenskou pomoc prostřednictvím psychologa."

Zázemí a vybavení

Teoretická i praktická výuka probíhá v samostatné budově s dílnami, kuchyní a zahradou. Studenti mají k dispozici počítačovou učebnu, interaktivní tabuli a venkovní hřiště. Učebny jsou upraveny i pro pobyt dětí studentek-matek.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Nižší konkurence
81%
Úspěšnost přijetí
13/16
16
Počet přihlášek
0.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 70% 81%
Min. body pro přijetí - -
Počet přihlášek 10 16
Kapacita 24 32

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Práce ve stravování
den
10/10 100% - - - -
Zahradnická výroba
den
0/3 - - 3/3 100% -

Vývoj počtu přihlášek

10
24
16
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
70%
2025
Přijetí:
81%
Zdroj: CERMAT | Data 2024-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110023927)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

6.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
3.9
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Němčina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

K1A K1B K2A Z1 Z2

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-10-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Sš) Výchovný Ústav Školní Jídelna Středisko Výchovné Péče

Střední škola při ústavu nabízí studentům bezpečné zázemí a individuální péči. Učitelé i specialisté pomáhají studentům zvládnout emoce a životní změny. Škola klade důraz na praktické dovednosti pro b...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-10-31

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Střední Škola Výchovný Ústav

Střední škola v Černovicích vzdělává studentky z výchovného ústavu v praktických oborech. Učitelé přistupují ke studentkám individuálně a připravují je na budoucí samostatnost. Velkým přínosem je možn...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-24 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Střední škola v rámci ústavu nabízí bezpečné prostředí a praktické vzdělání. Analýza se zaměřuje na výuku v učebních oborech a podporu studentů. Učitelé kladou důraz na individuální přístup a propojen...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Výchovný ústav v Černovicích se specializuje na reedukaci poruch chování u dívek, včetně specifické péče o těhotné nezletilé a matky s dětmi. Zařízení nabízí multidisciplinární přístup zahrnující terapeutické vedení, profesní přípravu i předporodní a poporodní péči s cílem připravit klientky na samostatný život. Důraz je kladen na resocializaci, sebeovládání a praktické dovednosti v bezpečném a odborném prostředí.

Adresa

V Hati 700
39494 Černovice
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více